单选题-单题 较难0.4 引用2 组卷115
1950年至1952年中国进行了高等院校院系调整。这项工作是通过取消文科学院和把较大的大学中的文科和自然科学的系剖分开来组成新型的综合性大学，旧大学保留下来的系、学科和学院重新组成独立的技术学院。据此可知50年代初的院系调整意在（ ）
| A．落实科教兴国战略 | B．促进高等教育普及 |
| C．贯彻党的教育方针 | D．适应国家建设需要 |
2024·重庆·三模
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在1952年的院系调整中，北京的北大、清华、辅仁等大学的理工科被合并重组为北京地质学院、航空学院等8个专业理工科高校；与此同时，政府还筹建了北京俄专，北大、人大等综合性大学也开设了俄文系。据此可知50年代初的院系调整意在（ ）
| A．适应国家建设需要 | B．促进高等教育普及 |
| C．贯彻党的教育方针 | D．落实科教兴国战略 |
从1952年开始，中国高等学校按照苏联高教模式进行大规模的院系调整，取消原有系科众多的综合性大学，改为文理科或多科性理工科大学。以建设单科性专门学院为重点，将经济建设迫切需要的系科专业，分别集中或独立，建立新的专门学院。此举
| A．满足了国家经济建设的人才需求 | B．实现了教育领域的拨乱反正 |
| C．形成了门类齐全的高等教育体系 | D．贯彻了“科教兴国”的战略 |
1951年下半年院系调整工作开始，到1953年底，院系调整基本完成。经过院系调整后，全国共有高等院校182所，如表是各类型院校的数量分布。据如表可知此次院系调整（ ）
| 学校 类型 | 综合 大学 | 工科 院校 | 师范院校 | 农林院校 | 财经院校 | 政法院校 | 语文院校 | 艺术院校 | 体育院校 | 少数民族院校 | 其他 |
| 数量 | 14 | 38 | 31 | 29 | 6 | 4 | 8 | 15 | 4 | 3 | 1 |
| A．适应大规模经济建设需要 | B．建立完整国民教育体系 |
| C．完全摒弃旧中国教育经验 | D．彰显五育并举教育方针 |
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