单选题-单题 适中0.65 引用1 组卷31
有学者指出：“关于秦汉两朝帝国传统的记忆，延续贯穿了整个分裂时期（魏晋南北朝）。不仅那些渴求重现帝国雄伟气象的帝王心存此念，士族阶层亦复如此。”该学者意在强调魏晋南北朝时期（ ）
| A．统治阶层存在统一观念 | B．传统社会观念全面复兴 |
| C．士族门阀制度不得人心 | D．民族交融促进社会发展 |
23-24高一下·辽宁·开学考试
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某学者指出：“关于秦汉两朝帝国传统的记忆.延续贯穿了整个分裂时期。不仅那些渴求重现帝国雄伟气象的帝王心存此念，那将一己之势位富贵依托于帝国政治传统与意识形态之上的士族阶层亦复如此。”该学者意在强调魏晋南北朝时期（ ）
| A．统一观念有利于国家走向一体 | B．传统社会观念已被颠覆 |
| C．士族门阀的势力制约社会进步 | D．中央集权制度得到强化 |
有学者指出，纵观中华民族的发展史，不难看出这样一条轨迹：先秦时期的民族交融，促成了中华民族历史上第一个新型统一帝国的出现。魏晋南北朝的民族交融，带来了中华民族的第二次大统一和大发展的高潮。对此理解正确的是
| A．先秦和魏晋南北朝时期社会动荡 | B．中国历史有两次分裂与统一 |
| C．民族交融为统一和繁荣奠定基础 | D．隋唐是中国历史发展的顶峰 |
有学者指出，魏晋之时，“高门华阀，有世及之荣；庶族寒人，无寸进之路。”而到隋唐之时，天下士子以科举为唯一出路，科举遂成教育重心。作者意在强调唐代科举（ ）
| A．推动了儒学复兴 | B．促进了阶层流动 | C．消除了门第观念 | D．加强了君主集权 |
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