材料一   东汉中后期，由于宦官专权、政治腐败，察举制名实不符，很难选拔到真正的人才。同时，汉末以来战乱频繁，社会动荡不安，百姓背井离乡，“人士流移，考详无地”，难以掌握士人的真实情况，使察举制无法实施。

——赵毅、赵轶峰《中国古代史（上册）》

材料二   九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙……则荜门蓬户（家境贫寒）之俊，安得不有陆沈（埋没）者哉！

——《晋书·段灼传》

材料三   《唐摭言》载：唐太宗见新科进士自端门鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”

材料一   东汉中后期，由于宦官专权、政治腐败，察举制名实不符，很难选拔到真正的人才。同时，汉末以来战乱频繁，社会动荡不安，百姓背井离乡，“人士流移，考详无地”，难以掌握士人的真实情况，使察举制无法实施。

——赵毅、赵轶峰《中国古代史（上册）》

材料二   九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙……则荜门蓬户（家境贫寒）之俊，安得不有陆沈（埋没）者哉！

——《晋书·段灼传》

材料三   《唐摭言》载：唐太宗见新科进士自端门鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”

材料一   察举制是由地方政府的郡国守相向皇帝推荐各郡国能够担任官职的人才，汉武帝时孝廉一科为最重要。孝是指孝敬父母，廉是指清廉勤政。相较于世官制，察举制举荐的范围也逐渐扩大到“布衣”平民。此外，考试是汉代察举制度的重要环节。被举者经考试后，由政府量才录用。随着考试制度不断发展和完善，到隋唐以后更发展成“科举制”。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》等

材料二   （隋唐开始的）科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。

——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》