材料分析题 较易0.85 引用1 组卷40
阅读材料,完成下列要求。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/1/dc5142f4-ac2c-46bd-8ac0-d4d4de42f574.png?resizew=335)
(1)根据材料一,指出魏晋时期人口迁移的主要方向。根据材料二,概括两晋南北朝时期人口迁徙的主要特点。
(2)根据材料三并结合所学知识,分析唐朝开明民族政策的具体表现及其意义。
材料一 西晋内迁各族示意图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/1/dc5142f4-ac2c-46bd-8ac0-d4d4de42f574.png?resizew=335)
材料二 西晋末年永嘉之乱,中原人民纷纷越淮渡江,相率南下。此后中原每一次较大的政治变动,如淝水之战、刘裕北伐等,都有一次较大规模的人口南徙。南渡人口约共有90万,占刘宋人口的1/6。北来的侨民集中在长江上游的成都平原、江汉流域的襄阳、江陵、武昌以及长江下游的今江苏省境内。
——摘编自曹文柱等著《乾坤众生》
材料三 唐中期重要官军干部,高仙芝、王思礼均为高丽人,哥舒翰,突骑施人,与郭子仪齐名的李光弼,契丹人。
为了正确地引导和管理互市活动,保障正常、公正的贸易秩序,唐政府专门设置了“互市监”,掌管少数民族贸易之事。唐朝的最高学府“国子学”允许少数民族首领子弟入学就读。地方上,郡学招收少数民族子弟入学,由官府提供“禀给”。
——摘编自杨华双《唐朝开明民族政策述略》
(1)根据材料一,指出魏晋时期人口迁移的主要方向。根据材料二,概括两晋南北朝时期人口迁徙的主要特点。
(2)根据材料三并结合所学知识,分析唐朝开明民族政策的具体表现及其意义。
23-24高一上·云南红河·阶段练习
类题推荐
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网