论述题 较难0.4 引用1 组卷24
阅读材料,完成下列要求。
根据材料,围绕新中国成立初期“干部队伍建设”自拟一个具体论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰.表述完整)
材料 如表所示为1950~1956年中共中央关于干部教育工作的重要文件(部分)
序列 | 文件名称 | 时间 |
① | 《中共中央关于在职干部学习问题的通知》 | 1950年10月 |
② | 《中共中央对派赴边疆地区工作干部的教育与待遇问题的指示》 | 1951年2月 |
③ | 《中共中央关于党校工作的指示》 | 1951年7月 |
④ | 《中共中央军委关于抽调军事干部入文化学校或军事学校学习的决定》 | 1951年12月 |
⑤ | 《中共中央关于设立马列主义教师学院的决定》 | 1953年2月 |
⑥ | 《中共中央关于一九五三——一九五四年干部理论教育的指示》 | 1953年4月 |
⑦ | 《中共中央关于加强干部文化教育工作的指示》 | 1953年12月 |
⑧ | 《中共中央关于在干部和知识分子中组织宣传唯物主义思想批判资产阶级唯心主义思想的演讲工作的统治》 | 1955年1月 |
⑨ | 《中共中央关于党的高级干部自修马克思、列宁主义办法的规定》 | 1955年7月 |
⑩ | 《中共中央关于拨给干部理论教育专职教员和业余政治学校专职干部编制的通知》 | 1956年2月 |
——摘编自蒋天策《1949-1956:建国初期干部队伍建设转型的历史考察一以北京市为例》
根据材料,围绕新中国成立初期“干部队伍建设”自拟一个具体论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰.表述完整)
22-23高二上·贵州黔南·阶段练习
类题推荐
阅读材料,完成下列要求。
任选两个表格,以“中国共产党是学习型政党”为主题进行相关的历史阐释。
材料一 表1中央苏区干部教育三级系统
比较项 | 党员干部教育 | 苏维埃干部教育 | 各种职业教育 | 师范教育 |
初级 | 党员训练班 | 苏维埃干部训练班 | 短期职业学校 | 小学教员训练班 |
短期师范学校 | ||||
中级 | 党员干部训练班 | 政治学校 | 职业学校 | 初级师范学校 |
中央农业学校 | ||||
高尔基戏剧学校 | ||||
高级 | 马克思共产主义大学 | 苏维埃大学 | - | 中央列宁师范学校 |
——摘自《中国教育年鉴》
材料二 表2 中华人民共和国成立初期上海市委党校某期轮训班课程安排和时间分配
讲授 | 自学 | 总计 | ||||
时数 | 比例 | 时数 | 比例 | 时数 | 比例 | |
唯物主义 | 90 | 20% | 360 | 80% | 450 | 26.79% |
政治经济学 | 124 | 20.67% | 476 | 79.33% | 600 | 35.71% |
苏共党史 | 36 | 20% | 144 | 80% | 180 | 10.71% |
中共党史 | 85 | 23.61% | 275 | 76.39% | 360 | 21.13% |
党的建设 | 28 | 31.11% | 62 | 68.89% | 90 | 5.36% |
总计 | 21.61% | 78.39% | 100% |
——《中共上海市委党校关于中国共产党历史讲授提纲》
材料三 表3 改革开放时期党员干部的教育培训状况
20世纪70年代末 | 各地陆续恢复和新建各级党校,加大了干部教育培训力度 |
1982 年 | 党的十二大把干部队伍建设要实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”写进了党章 |
1991 年 | 中共中央作出《关于抓紧培养教育青年干部的决定》,组织青年干部到实践中接受锻炼 |
——据杨耀《一个事关全局、根本的战略性问题-论邓小平关于抓紧培养和选拔优秀年轻干部的理论与实践》等整理
任选两个表格,以“中国共产党是学习型政党”为主题进行相关的历史阐释。
1953年4月,中共中央发出《中国共产党中央委员会关于一九五三至一九五四年干部理论教育的指示》,将全体共产党员干部分别编入高级、中级、初级学习组,业余学习马克思列宁主义政治理论,并对学习内容、时间、方法、要求等作了具体规定,非党干部自愿参加。1954年,中共中央又制定了党员干部离职到党校轮训的计划。这些做法旨在( )
A.加强党内意识形态建设 | B.注重加强党群关系建设 |
C.开展群众思想政治教育 | D.确立马克思列宁主义为党的指导思想 |
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