材料 1962年10月发生的古巴导弹危机是激烈冷战对抗的一次极限。它不仅影响了美苏的攻防态势和冷战进程,更以核危机的方式影响和改变着整个国际社会对核武器的态度。这场危机历时十三天。表面看来,肯尼迪和赫鲁晓夫的态度都很强硬,双方剑拔弩张,摆出一副决战的姿态;但在具体行动上却表现出相当的克制和谨慎。肯尼迪不认为为了古巴的导弹就有理由去冒险,哪怕是很小的战争风险;赫鲁晓夫无疑同肯尼迪一样窥见了核灾难的深渊,意识到这场赌博已不能再继续下去了,不得不寻求妥协。美苏双方经过多次秘密的磋商谈判,再加上联合国的斡旋,终于达成了一致。11月8日至11日,苏联撤走了在古巴的全部导弹,并在公海上接受了美国海军船靠船的检查和拍照。11月20日,苏方又答应在13天内全部撤回伊尔-28型轰炸机,美方宣布解除封锁。举世瞩目的导弹危机宣告结束。
——摘编自赵艳《近年学术界关于古巴导弹危机研究述评》
(1)根据材料并结合所学知识,分析古巴导弹危机得以快速解决的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析古巴导弹危机的影响。
材料一 1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上具有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域(以大殖民帝国的形式)表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显。到1914年时,欧洲已称霸全球。这是一个漫长过程的顶峰,这一漫长过程从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了。随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 漫画《古巴导弹危机》
![]() | 1962年,美国指责苏联在古巴部署导弹,苏联否认,古巴导弹危机爆发。美国出动包括8艘航空母舰在内的183艘军舰和包括携带核武器的B—52轰炸机在内的大批飞机,将古巴“隔离”。美、苏军队都进入战备状态,并摆出一副不惜动用核式器的姿态。但是,美、苏对危机的处理十分谨慎,双方领导人多次通信,通过秘密通判,结束了危机。 ——摘自《中外历史纲要(下)》 |
材料三 赫鲁晚夫在其回忆录《最后的遗言——赫鲁晓夫回忆录续集》中谈到古巴导弹危机时说:“尽管我们的阶级对抗是不可调和的,肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上,却找到了共同的立场和共同的语言。”
请回答
(1)依据材料一概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点,结合所学从政治、经济角度加以说明。
(2)依据材料二和材料三,指出美苏外交关系的特点及其影响。
(3)在研究“古巴导弹危机”这一历史问题时,漫画和回忆录都具有史料价值,哪种史料价值更大?说明理由。
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