材料分析题 较易0.85 引用1 组卷17
阅读材料,完成下列要求。
(1)对文艺复兴的评价,分别阐述材料一与材料二存在两种不同的观点?你如何理解这两种观点的内涵?
(2)根据材料三并结合所学知识,文艺复兴“超越了希腊、罗马影响的范畴”是指什么?如何看待文艺复兴时期的乐观主义、世俗主义和个人主义?
材料一 .人文主义小说《巨人传》描写道,1533年时人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。
材料二 .文艺复兴时期人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
——摘编自[法]保罗·富尔《文艺复兴》
材料三. 文艺复兴……虽然许多新成就的基础是古典文化,但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴……文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法,使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的来说,这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。
——摘编自[美]爱德华·伯恩斯等《世界文明史》第二卷
(1)对文艺复兴的评价,分别阐述材料一与材料二存在两种不同的观点?你如何理解这两种观点的内涵?
(2)根据材料三并结合所学知识,文艺复兴“超越了希腊、罗马影响的范畴”是指什么?如何看待文艺复兴时期的乐观主义、世俗主义和个人主义?
22-23高一下·新疆巴音郭楞·期末
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