材料分析题 适中0.65 引用1 组卷110
阅读材料,回答问题
(1)根据材料一并结合所学知识,列举一例古代亚欧大陆交往的史实,并指出其积极作用。
(2)根据材料二,并结合所学知识,分析"大帆船贸易"形成的主要条件。
(3)根据材料并结合所学知识,归纳"大帆船贸易"的主要特点及其影响。
材料一 亚欧大陆的古典文明世界,从黄河流域到地中海沿岸,是以最长距离分隔着的东西两极。在这两极之间,自古就断续发生了分段而又相连接的交往。依靠骆驼、马、人力的陆上交往,在古代和中古的亚欧大陆农耕世界,仍然是沟通各地区的主要通道。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二 西班牙人开展跨太平洋“大帆船贸易”始于1565年,正值明朝政府开始推行开海贸易政策。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船,从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。这引起把白银视为至宝的中国商人的兴趣,努力扩展对菲出口贸易。中国船队所载货物到达马尼拉,即被转装到待航墨西哥的大帆船上。大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起,使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场,西班牙人获得的贸易利润惊人。到18世纪末19世纪初,英国渐成世界海上霸主,逐渐在世界贸易中占据主导地位。在自由贸易的世界大潮冲击下,以垄断为特色的"大帆船贸易"的地位急剧下降,绵延250年的太平洋“大帆船贸易"遂告终结。
——摘编自张顺洪等著《明清时代的中国与世界》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举一例古代亚欧大陆交往的史实,并指出其积极作用。
(2)根据材料二,并结合所学知识,分析"大帆船贸易"形成的主要条件。
(3)根据材料并结合所学知识,归纳"大帆船贸易"的主要特点及其影响。
22-23高一下·广东佛山·阶段练习
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