单选题-单题 适中0.65 引用1 组卷96
下表为唐代翰林学士的起源和演进概况。由此可知唐代（ ）
| 时期 | 概况 |
| 高祖、太宗时期 | 设立文学馆，弘文馆等学士，备君主顾问 |
| 高宗、武后时期 | 学士开始参与决策事务 |
| 玄宗时期 | 开元初，设翰林待诏，后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策 |
| A．学士逐渐控制了决策权 | B．重文轻武的态势明显 |
| C．朝廷内部权力再行分配 | D．三省六部制渐趋成熟 |
22-23高二下·湖北武汉·期中
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下表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代
| 时期 | 概况 |
| 高祖，太宗时期 | 设立文学馆，弘文馆等学士，备君主顾问 |
| 高宗、武后时期 | 学士开始参与决策事务 |
| 玄宗时期 | 开元初，设翰林待诏，后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策 |
| A．翰林学士控制了决策权 | B．中央集权体制的加强 |
| C．三省六部逐渐被废止 | D．中枢权力机制的调整 |
唐玄宗开元年间，把原属宫内皇帝秘书身份的翰林待诏改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令，即“内命”的起草。至此，翰林学士正式参与朝政决策；翰林学士直接对皇帝负责，成为独立的决策机构。据此可知，当时的翰林学士（ ）
| A．逐渐控制了决策权 | B．将知识分子引入统治集团 |
| C．便于君主把控朝政 | D．成为全国行政运行的枢纽 |
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