单选题-单题 适中0.65 引用3 组卷99
下表为二战后兴起的一批新兴民族国家的文化状况。据此可知,这些新兴民族国家( )
国别 | 制度 | 宗教 | 语言 |
印度 | 议会制共和制 | 主要宗教为印度教、伊斯兰教等 | 官方语言为印地语和英语 |
埃及 | 总统制共和制 | 官方宗教为伊斯兰教,有少量基督教信仰人群 | 官方语言为阿拉伯语,通用英语与法语 |
巴拿马 | 君主立宪制(英联邦成员) | 主要宗教为基督教 | 官方语言为英语,海地移民讲克利奥尔语 |
A.善于吸收借鉴西方现代文化的精华 | B.注意继承和弘扬本民族的传统文化 |
C.积极探索自身和平发展的有效途径 | D.社会文化具有不同程度的殖民痕迹 |
22-23高二下·山西太原·期中
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如表所示为二战后部分新兴民族国家文化发展情况。据此可知,这些新兴民族国家( )
国家 | 概况 |
印度 | 政治体制学习英国,主要官方语言为英语和印地语;崇尚甘地思想;尊重宗教信仰多样性;种姓制度依然具有重要影响 |
韩国 | 注重发扬儒家文化,诸如宽松和谐、吃苦耐劳、勤俭节约等,同时又注重吸收西方文化,如科学技术、管理知识等 |
埃及 | 伊斯兰教为官方宗教;阿拉伯语为官方语言,英语和法语被广泛使用;有欧洲和西亚文化元素 |
巴拿马 | 君主立宪制(英联邦成员);主要宗教为基督教;官方语言为英语,海地移民讲克里奥尔语 |
A.政府侧重于维护本民族文化的地位 | B.善于吸收借鉴西方现代文化精华 |
C.文化发展呈现不同程度的多元特征 | D.注重本土文化与西方文化的融合 |
下表是二战后部分新兴民族国家文化发展概况简表。这些国家文化发展的共同特点是( )
印度 | 接受西方自由主义、民族主义和社会主义思想;主要官方语言为英语和印地语;种姓制度依然具有重要影响 |
新加坡 | 发扬儒家文化精华;吸收西方科学技术、管理知识等 |
埃及 | 伊斯兰教为官方宗教,也有人信奉基督教等;阿拉伯语为官方语言,英语和法语被广泛使用 |
A.大力弘扬民族优秀传统文化 | B.民族文化面临巨大威胁 |
C.对本土和西方文化选择与重构 | D.全盘吸纳接受西方文化 |
下面是二战后部分新兴民族国家文化发展情况表,据此可知,这些国家文化发展的共同点是( )
国家 | 文化 |
印度 | 政治体制学习英国,主要官方语言为英语和印地语;崇尚甘地思想; 尊重宗教信仰多样性;种姓制度依然具有重要影响。 |
新加坡 | 发扬儒家文化精华;吸收西方科学技术、管理知识等。 |
埃及 | 伊斯兰教为官方宗教;阿拉伯语为官方语言,英语和法语被广泛使 用;有欧洲和西亚文化元素。 |
A.都大力弘扬本民族传统文化 | B.适应战后形势发展多元文化 |
C.本土文化与西方文化相结合 | D.利用西方文化替代民族文化 |
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