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材料分析题 适中0.65 引用4 组卷75
阅读材料,完成下列要求。

材料一   随着城市商品经济的发展,封建主觊觎城市的财富,越来越贪婪,他们对城市居民肆意敲诈勒索,收取赋税,严重地阻碍了城市商品经济的正常发展。封建领主,包括主教、修道院院长,为了维护自身利益,常常阻止农民离乡,因为他们也感到了威胁,不想让城市政治体得到更多的权力。在这种情况下,城市市民阶层进行了争取自治的斗争。

——摘编自姚一丹《西欧中世纪城市自治及其对我国法治建设的启示》

材料二   中世纪的自治城市从其诞生之日起就是作为封建社会外的异己力量而出现的,它从各个角度对封建制度发起了冲击。正是在与封建力量进行斗争的过程中,一批城市的理论家们致力于挖掘传统、开拓创新,从而实现了民主、限权等宪政思想的薪火传承。

——摘编自冷霞《中世纪西欧城市自治研究》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明中世纪西欧城市自治出现的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明中世纪西欧城市自治的意义。
22-23高一下·河南周口·阶段练习
知识点:中世纪城市自治 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,完成下列要求。

材料一   1011世纪,西欧封建政权建立并巩固,城市、贸易获得发展。城市兴起后,人口一般由中小封建贵族、官吏、士兵、教士以及手工业者和中小商人构成,其中又以工商业者为主。12世纪,法国城市居民明显增加,市民阶层形成。为了摆脱封建领主的控制,市民们联合起来,同封建领主顽强斗争。经过斗争,他们不仅获得了人身自由,还争得了城市的自治权利。为了更好地维护自己的经济利益和城市的统治地位,市民阶层迫切需要国家的统一和王权的强大。因而,它很快就与王权结成联盟。在很大程度上,正是靠市民阶层的支持,法国的王权才得以逐渐加强。

——摘编自吕一民《法国通史》

材料二   南宋时期,江南地区市民阶层全面兴起。除了不断壮大的工商业群体,市民阶层还包括为数不少的商业性文化演艺人员,以及具有商业观念与城市意识的官吏、士人、地主、农民等。他们之间的社会等级关系并不是身份性的,而是在贫富分化的基础上形成的,且随着财富状况的变化而处于不断变动之中。同时,各种市民社会组织的涌现,表明市民阶层的自主意识不断增强,对城市和社会的影响也越来越大。但受到既有政治权力体系和小农经济的双重限制,南宋时期的市民阶层并没有成为主导城市发展的社会力量,更无法承担起社会变革主力的角色。

——摘编自陈国灿《论南宋江南地区市民阶层的社会形态》

根据材料一、二并结合所学知识,概括中世纪后期法国和南宋市民阶层发展的异同并分析差异产生的原因。
阅读材料,完成下列要求。

材料一   在中世纪城市形成之初,城市所在领地的领主往往在城市中享有一系列经济特权,但是,随着城市商品经济的发展,城市市民也开始对封建领主进行斗争,他们的基本要求就是要改变领主课税的随意性和不确定性。在西欧的国家中,城市市民通常是王权反对封建割据的天然同盟军,为王权战胜封建领主、建立统一国家发挥了重要作用。

城市的自治力量一般来自于行会。在很多城市,当行会力量强大起来之后,就进入政府,由行会成员担任政府要职,参与城市决策和管理。最有名的当属佛罗伦萨,其行会政府使城市实现了自治。然后,随着商业的发展,在行会中也出现了一些商业贵族和大商人、大金融家,他们逐渐控制了行会政府,并且使自治政府变为其个人或小集团的工具,成为新的领主对城市进行控制。

——王斯德主编《世界通史》

材料二   1213世纪,由于商业活动的需要,法学在一部分城市里迅速兴起,对罗马法的研究非常盛行,罗马法在当时成为影响西欧大陆的主要法律体系。城市里流行会计、公证等行业,随着新型市民阶层对文化的需要,世俗学校在西欧开始兴起。这种新型学校不靠教会资助,而是通过学生缴纳的学费来维持日常开支。大学的自治也使其可以相对自由地研究学术,也出现了一批具有自由意识的知识分子。

——王斯德主编《世界通史》


(1)根据材料一,概括推动中世纪城市自治的因素。
(2)根据材料二,指出中世纪城市的新变化。
(3)根据材料及所学知识,分析中世纪城市发展对于西欧历史进程的影响。
阅读材料,完成下列要求。

材料一   由于城市是建立在领主的领地上的,所以城市归领主所有,也归领主管辖。封建领主不仅向城市征收各种赋税,还委派代表行使统治权和审判权。领主的各种政策严重损害了城市市民阶级的利益,并阻碍了城市的经济发展。城市市民阶级展开与封建领主的斗争,逐渐争取到各种权利。由于封建割据,封建主利益不统一,有时一个城市属于一个领主,有时属于多个领主。例如巴黎属于两个领主,而博韦有三个领主,亚眠有四个领主。这就使城市有可能取得部分自治权,随着这种自治权的扩大,有的城市逐渐摆脱了领主的控制,发展为自由城市。

——摘编自高德步、王珏《世界经济史》

材料二   从政治的角度看,市民们在向封建主争取城市自治权的斗争中,广泛地参加到政治中来,成为了一个整体阶层,从此在封建国家的政治中占据了一席之地。这就为新型的国家政治体制开辟了道路。中世纪西欧城市的发展还在精神方面产生了巨大影响。市民们积极创办世俗学校,从而使教育不再为修道院所独享,文化知识也不再为教士所垄断。学校的创办一方面提高了市民们的普遍文化素质,有利于他们更好地从事商品贸易,另一方面,这种世俗文化随着城市的发展、壮大,使民主、平等、自由、公共权力等思想越来越深入人心,从而为近代的思想运动——文艺复兴和宗教改革做好了充分的思想和舆论准备。

——摘编自陈晓律、任东来等编著《世界历史研究导引》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括西欧城市自治运动的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析西欧城市自治运动的积极影响。

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