材料分析题 适中0.65 引用2 组卷122
时代、阶级利益和立场等都是影响人物评价的因素。阅读材料,回答问题。
(1)概括材料一、二对张骞的评价。
(2)概括材料三评价张骞的角度,并结合所学知识分析影响梁启超评价角度的时代背景。
(3)依据上述材料和所学知识,从国家治理、社会生活、文化交流与传播的视角对张骞的功绩进行评述。
材料一 剑舞轻离别,歌酣忘苦辛。从来思博望,许国不谋身。
——(唐)张说《将赴朔方军应制》(节选)
材料二 从来奇物产天涯,安得移根植帝家。犹胜张骞为汉使,辛勤西域徙榴花。
——(宋)欧阳修《千叶红梨花》(节选)
(1)概括材料一、二对张骞的评价。
材料三 博望通西域之役,其功在汉种者有三∶(一)杀匈奴猾夏之势∶……张博望首倡通月氏结乌孙之议,卒以断匈奴右臂……及孝武末世,遂至匈奴远遁……自今以往,如有能继博望之精神以对于外种者乎,则世界之历史,安见为阿利安种人(注∶白人)所专有也!(二)开欧亚交通之机∶……盖中国希腊两文明种之相接近实起于是,是黄种人与阿利安种交通之起源也。……而沟而通之者,实始博望,博望实世界史开幕一大伟人也。(三)完中国一统之业∶……遂开滇池,达交趾,卒使数千年为国屏藩。虽其事不专成于博望,而创始之功,实博望尸(注∶掌握)之。
——梁启超《张博望班定远合传》,1902年
(2)概括材料三评价张骞的角度,并结合所学知识分析影响梁启超评价角度的时代背景。
(3)依据上述材料和所学知识,从国家治理、社会生活、文化交流与传播的视角对张骞的功绩进行评述。
22-23高三上·天津河西·期中
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