第十九条民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例……第二十条上级国家机关的决议、决定、命令和批示，如有不适合民族自治地方实际情况的，自治机关可以报经该上级国家机关批准，变通执行或者停止执行……第二十五条民族自治地方的自治机关在国家计划的指导下，根据本地方的特点和需要，制定经济建设的方针、政策和计划第三十七条招收少数民族学生为主的学校（班级）和其他教育机构，有条件的应当采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；根据情况从小学低年级或者高年级起开设汉语文课程
——《中华人民共和国民族区域自治法》
概括《中华人民共和国民族区域自治法》颁布使自治区获得了哪些自治权？
从第十九条、第二十条、第二十五条、第三十七条中分别看出自治区获得了立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权。
材料一 《中国人民政治协商会议共同纲领》内容摘要
| 第一章 总纲 | 第一条 中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政…… |
| 第二章 政权机关 | 第十二条 中华人民共和国的国家政权属于人民。人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府。……国家最高政权机关为全国人民代表大会。全国人民代表大会闭会期间，中央人民政府为行使国家政权的最高机关 |
| 第四章 经济政策 | 第二十六条 中华人民共和国经济建设的根本方针，是以公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流的政策…… |
| 第五章 文化教育政策 | 第四十一条 中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育。…… |
| 第六章 民族政策 | 第五十一条 各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关 |
材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。
——《中华人民共和国宪法》（1954年）
(1)据材料一，概括《中国人民政治协商会议共同纲领》的主要内容。结合所学知识，指出其地位。
(2)据材料二，1954年《中华人民共和国宪法》规定了我国实行什么政治制度？联系所学知识，该宪法体现了哪两大原则？该宪法的历史意义是什么？
阅读材料，回答问题。
材料一“中华民国主权属于全体国民”“盖国民为一国之主，为统治权之所出”“一国之政事，悉以宪法行之”。
——摘编自《孙中山全集》
材料二《共同纲领》内容摘要
| 第一章 总纲 | 第一条？中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政…… |
| 第二章 政权机关 | 第十二条中华人民共和国的国家政权属于人民。人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府…… 国家最高政权机关为全国人民代表大会。全国人民代表大会闭会期间，中央人民政府为行使国家政权的最高机关。 |
| 第四章 经济政策 | 第二十六条中华人民共和国经济建设的根本方针，是以公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流的政策…… |
| 第五章 文化教育政策 | 第四十一条中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育…… |
| 第六章 民族政策 | 第五十一条各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大少，分别建立各种民族自治机关。 |
材料三“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。”
——《中华人民共和国宪法》（1954年）
（1）材料一反映了哪些思想观念？写出中国第一部宪法的全称，并简析这部宪法对于近代民主化进程的意义。
（2）据材料二概括《共同纲领》的主要内容。结合所学知识指出其地位。
（3）据材料二，1954年《中华人民共和国宪法》规定了我国实行什么政治制度？该宪法的历史意义是什么
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