材料一   某同学在学习历史时搜集到以下材料：

     亚历山大大帝和伊苏斯之战                                                亚述骑兵

领域	传播途径
农耕技术	西亚的农耕技术，向东传到中亚(伊朗高原)；向西传入欧洲(希腊，并进一步传到西欧和北欧)；向南传入北非(埃及、利比亚等)。
冶铁技术	冶铁技术最初起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地，人类从此进入铁器时代。
神话故事	西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。
雕刻艺术	希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。
字母文字

——摘编自《中外历史纲要》（下）

材料二   11世纪，エ商业的繁荣和城市的兴起推动了社会对教育的需求，新型学校出现，这些学校直接与城市世俗生活紧密结合。新型的学校有两类：一类是城市或行会的拉丁语学校，另一类是城市或私立的写作和算学学校。这两种学校共同推动了欧洲教育的发展，使人们对科学、医学、法学、哲学和神学进行了广泛的学习。到12世纪，在一些教育普及程度高的城市中兴起了大学，这些大学具有政治或经济上的独立性和司法权。由于中世纪大学在城市中是个自成体系的小社会，因此在大学内部依靠一些自治性的团体进行运转，教师和学生分别组成行会来维护自身利益。虽然宗教思想在中世纪教育中依然占主导地位，但是大学却为新时代文化的出现和知识的飞速增长奠定了基础。

——王挺之《欧洲中世纪的教育》