单选题-单题 适中0.65 引用1 组卷77
辽太宗、圣宗、兴宗统治时期，政府不但下令“敢有伤禾稼者以军法论”，还屡次要求各级官员“劝浓桑、教纺绩”；除儒家经典外，《贞观政要》《五代史》等汉文典籍也在这一时期被翻译为契丹文。这些现象表明，契丹统治者
| A．重视吸收中原的治理经验 | B．将儒家思想作为统治思想 |
| C．在东北推广农耕生产方式 | D．对民族交融态度比较消极 |
21-22高二下·云南大理·开学考试
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中华民族的历史是由各民族人民共同缔造的，各民族之间分分合合，不断碰撞与交融。两宋时期，曾出现了辽、西夏、金、蒙古几个政权前后并立的局面。下列对这些少数民族政权的表述，正确的是（ ）
| A．947年，耶律阿保机建立了辽，迁徙中的行营成为国家政治中心 |
| B．1038年，党项族首领元宏称帝，国号大夏，基本仿行北宋的制度 |
| C．1115年，完颜阿骨打建立金朝，定制以三百户为谋克，十谋克为猛安 |
| D．1206年，铁木真统一草原各部，建立蒙古汗国，定都大都 |
西夏的中央行政机构有中书省、枢密院、三司、御史台、开封府等，地方行政编制分州、县两级在特殊的政治中心和军事国防要地有时也设郡、府。这反映了西夏（ ）
| A．保持民族政治特色 | B．实行汉与党项分治 |
| C．吸纳中原政治文明 | D．地方自治色彩鲜明 |
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