单选题-单题 适中0.65 引用2 组卷81
唐朝政府允许少数民族首领子弟入学就读最高学府“国子学”；同时地方上设立的郡学也招收少数民族子弟入学，并由官府提供费用。这些举措（ ）
| A．完善了科举制度 | B．利于促进各民族文化交往交流交融 |
| C．促进了唐诗繁荣 | D．推动了少数民族地区教育均衡发展 |
21-22高一上·甘肃兰州·期中
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唐朝时允许少数民族首领子弟入“国子学”就读，“使习华风”，地方郡学招收少数民族子弟入学，由官府给“禀给”。这说明，唐朝民族政策（ ）
| A．践行因俗而治理念 | B．蕴含开放包容精神 |
| C．旨在实现民族平等 | D．重视中外文化交流 |
唐朝时允许少数民族首领子弟入“国子学”就读，“使习华风”，地方郡学招收少数民族子弟入学，由官府给“禀给”。这说明，唐朝民族政策（ ）
| A．践行因俗而治理念 | B．蕴含开放包容精神 |
| C．旨在实现民族平等 | D．重教化怀柔轻管辖 |
唐朝对周边少数民族积极推行教之礼义的文化政策，最高学府国子监允许少数民族首领子弟入学就读，还让和亲的公主担负起传播中原先进文化的任务。唐朝这一做法旨在（ ）
| A．经略边疆开发，实现民族平等 | B．促进民族交融，巩固国家统一 |
| C．传播先进文化，重构华夏文明 | D．笼络地方首领，消除民族矛盾 |
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