材料一 北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式
注1:图中虚线为中原内地与北方边疆的地理人文分界。
注2:箭头中标注的“少数民族”不是泛指所有的少数民族,而是特指具体时期的具体民族,即“某某王朝时期的某某民族”。
材料二 契丹、女真等民族建立的王朝,跟汉唐时期些游牧民族建立的部落联盟制国家有了非常大的不同。一方面,他们并不是像之前倏忽兴废那样的一种体制,而是相对来说比较成熟了,在政治、经济、军事各个方面都可以和中原王朝相提并论;另一方面,他们不像十六国北朝、五代沙陀三王朝那样长期居处汉地,最终完全放弃草原故土,也有别于匈奴、突厥、漠北回鹘等草原游牧汗国。辽、金、蒙古把大片汉地纳入统辖之下,同时又始终将位于内陆亚洲的“祖宗根本之地”视为各自领土结构的重要部分以及族属、文化认同的珍贵资源。
——摘编自邓小南《忧患与繁荣:北族政权的兴衰》
(1)阅读材料一、二,结合所学,就模式一和模式二,各举出历史上的两个实例说明。
(2)阅读材料二,结合所学,评析模式三。
材料一 北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式
注1:图中虚线为中原内地与北方边疆的地理人文分界。
注2:箭头中标注的“少数民族”不是泛指所有的少数民族,而是特指具体时期的具体民族,即“某某王朝时期的某某民族”。
材料二 秦人统一,此期间有极关重要者四事:一、为中国版图之确立;二、为中国民族之传承;三、为中国政治制度之创建;四、为中国学术思想之奠定。
——摘编自钱穆《国史大纲》
材料三 汉武帝时期,西汉在修复秦长城的基础上继续向西北大规模修筑长城。“北边自敦煌至辽东万一千五百余里,乘塞利燧……(匈奴)攻之,而不能害。”“自敦煌西至盐泽(今新疆罗布泊),往往起亭,……置使者校尉领护,以给使外国者。”“汉两将军大出围单于,所杀虏八九万……是后,匈奴远遁,而慕南无王庭。”
——据《史记》《汉书》整理
材料四 下表是元明清三代管理西藏、蒙古措施的对照表
元朝 | 明朝 | 清朝 | |
西藏 | ① | 册封僧俗首领;设行都指挥使司管理军民;任用藏族上层管理人士。 | 册封达赖和班禅;派遣驻藏大臣;颁布《钦定内善后章程》。 |
蒙古 | 设行省 | 重修长城,订立和议;接受册封,恢复贸易。 | 平定葛尔丹叛乱;设盟旗两极管辖,任用蒙古王公。 |
(1)阅读材料一,结合所学,就模式一、二、三,各举历史上的一个实例说明。
(2)根据材料二并结合所学,指出“秦人”为“中国版图之确立”所做的贡献。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括汉武帝时期向西北地区拓展的重大事件。
(4)结合所学,填写①处的机构名称。并根据材料四,概括明清两代对蒙藏地区管理的共同特点。
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