单选题-单题 适中0.65 引用2 组卷63
下表是新中国成立以来的海外留学生情况统计表。这反映出中国
时期 | 目的地(国家和地区) | 留学人数 | 费用来源 |
新中国成立至“文化大革命” | 苏联和东欧社会主义国家 | 约1.6万人 | 公费为主 |
“文化大革命”时期 | 49个西方国家和社会主义国家 | 约1977人 | 公费为主 |
改革开放以来 | 西方国家 | 约162万人 | 自费为主 |
A.留学教育受国家对外政策的影响 | B.积极参与世界经济全球化 |
C.留学教育呈现精英化的发展趋势 | D.积极与世界各国交往 |
20-21高一下·云南昭通·阶段练习
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阅读材料,完成下列要求。
表格能够反映现代中国留学变化的多个特点。指出其中一个特点并说明其历史原因。
材料 现代中国出国留学情况一览表
时期 | 目的地(国家和地区) | 留学人数 | 费用来源 |
新中国成立—“文化大革命”前 | 苏联、东欧等29个国家和地区 | 约10000余人 | 公费为主 |
“文化大革命”时期 | 49个国家和地区 | 约1600余人 | 公费为主 |
改革开放以来 | 103个国家和地区 | 约300多万人 | 自费为主 |
——据《略论近现代中国留学史的分期和中国留学生的时代使命》
表格能够反映现代中国留学变化的多个特点。指出其中一个特点并说明其历史原因。
下表是新中国成立以来我国出国留学情况调查表,以下结论正确的是
A.不同时期留学国家人数变化主要反映了国内教育体制的变化 |
B.新中国成立初期的留学国家反映了“另起炉灶”的外交政策 |
C.1972年以后留学国家出现西方国家源于中美关系逐渐正常化 |
D.新时期留学生数量激增反映了社会主义市场经济体制的建立 |
新中国成立初期,党和国家提出了以德智体美为主的人才培养目标要求。“三大改造”时期,提出要培养积极参加社会建设和保卫祖国的全面发展的新人。十一届三中全会后,提出了“四有”新人理论。十八大后,党和国家提出五育并举的教育方针。这反映了,新中国的教育( )
A.注重对人全面发展的培养 | B.适应了巩固政权的需要 |
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