材料 北魏吏治混乱、贪污现象严重。孝文帝前的考课分为“殿”“最”等,但在实际的考课中,考核结果为殿、最的官员为数不多,大部分是非殿非最者,他们并不会得到赏罚。孝文帝时期的考课法分为外考法令与内考法令,分别考核地方官员和中央官员。按照“三年一考，考即黜陟”的考课原则,由孝文帝亲自考课。在考课中,孝文帝将考课黜陟品级定为三等七品,注重官员的能力和在工作岗位上的成绩。和地方官、京官的考课一样,地方属官也被分为三等,考课程序是先由州主、郡守考定其工作能力、品定级别,由皇帝亲自查看后决定其黜陟。

——摘编自戴卫红《北魏考课制度研究》

材料   吏治改革是北魏孝文帝改革的重要内容。魏初，鲜卑贵族擅权，排斥汉人世族，官吏多为武人，无俸禄，按期迁升，以致“竞为聚敛，不思利民”。孝文帝亲政后，按百官职务大小颁行俸禄，并严格纠察贪贿行为。孝文帝还设中正，荐举博文通经之才，立门阀制度，鲜卑与汉族士人皆依凭门第进行考核后入仕为官。此外，他按“劝课农桑、流民归附、开建学校”等标准评定官吏政绩优劣，行“三年考绩，即行黜陟”的新规，还亲自参与五品以上官员的政绩评定。一时间，官员“求赂殆绝，忧济公私”，国家吏治焕然。

——据《魏书》等

材料 宋代人事考核在机构建制和施行细则上更趋究备，制定有京朝官、文武官等不同层次官员的考课规定。出现了专司考课的“两院三级考课体系”：即审官院和考课院，分别负责京官和地方官考核；同时守令考县令、监司考知州、两院考百官，分工明确。考课的标准分别为三个等级：政绩优秀者为上，职务粗理者为中，临事驰慢者为下。宋代重视封建官员的政治素质和道德修养，多次修订考课标准。宋代注重对地方官考课，《神宗正史》记载的监司考课内容为：凡考监司以七事，一曰劝农桑，治荒废；二曰招荒亡，增户口；三曰兴利除害；四曰动有罪，平狱讼；五曰失案察；六曰屏盗贼；七曰举廉能。中央定期以此内容对地方官员的德行、劳绩等进行考评，决定地方官员的升迁罢黜。

——摘编自刘承《中国古代官员考核制度及其借鉴意义》等