单选题-单题 较难0.4 引用1 组卷205
1832年，英国哈德兹菲尔德众议院委员会的报告披露这样一个严酷的现实：工厂里会写字的人不超过1％。据19世纪40年代注册总局的报告，40％的成年人不会拼写自己的名字。这反映了英国
| A．教育与经济发展脱节 | B．高等教育止步不前 |
| C．政府忽视教育的发展 | D．国民素质普遍低下 |
2021高三上·广东·学业考试
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据统计，英国棉布生产在1785年为4000万码，1850年达到20.25亿码；1815年英国输入印度棉纱还很少，到1829年超过了300万磅；1815年英国输入印度棉布有80万码，1830年增至4500万码。这些数据的变化反映出英国
| A．棉纺织业产能大幅度过剩 | B．工业革命的效能优势得到体现 |
| C．工业领域已完成了机械化 | D．已经完全打开了对亚洲的市场 |
“马尼拉大帆船贸易”始于1565年，是西班牙人开展的跨越太平洋的丝一银对流之路，把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起。但到18世纪末19世纪初，这种以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降，最终绵延250年遂告终结。这一贸易
| A．确立了中国在世界贸易中的中心地位 |
| B．其衰落是受自由贸易的冲击的结果 |
| C．促进了资本主义世界市场的最终形成 |
| D．奠定了19世纪英国殖民霸主的地位 |
19世纪30年代，英国将铁路交由私人企业建设和经营。在建设中，大多数公司采用了1.22m21.59cm的窄轨标准。但也有其他轨距，如东部郡铁路是1.52m，爱尔兰是1.83m。这反映出当时英国
| A．经济发展不平衡限制了交通业的发展 |
| B．科技革命推动公司经营呈现多元格局 |
| C．资产阶级革命破坏了统一的国内市场 |
| D．自由主义导致铁路建设缺乏统一标准 |
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