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材料分析题 较易0.85 引用3 组卷163
阅读材料，完成下列要求。

材料一：1947年7月，美国人凯南以“X”为化名，在《外交季刊》上发表《苏联行为的根源》一文。凯南在文章中强调，由于俄罗斯传统的不安全感和马列主义的意识形态，苏联总是不断向边界以外的薄弱地区进行扩张；因此对苏联采取坚定而富有耐心的遏制政策，符合美国的国家利益。

——摘编自戴超武《苏联外交与冷战的起源》

材料二：1947年美国副国务卿艾奇逊说“（马歇尔计划）在很多程度上也是美国的生存问题”，“美国从它面对的世界共产主义安全考略就必须关注欧洲的复兴”“如果没有大量的额外援助，就会面临性质非常严重的经济、社会和政治的危机。”                  

——摘编《战后历史资料长编》

材料三：冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一度有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。

——杰里·本特利等《新全球史》


（1）结合材料一及所学指出凯南提出对苏联实施遏制政策的背景。
（2）结合材料二及所学指出马歇尔计划的主要目的。
（3）结合以上材料概括冷战的影响。
19-20高二下·河北秦皇岛·期末
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知识点：冷战的评价冷战的含义和过程冷战与两极格局 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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阅读材料，回答问题。
材料一 战后的西欧呈现着一个利益多元化与各利益主体需要进行多重整合的局面，……而美国……鼓励西欧不但在经济上联合，而且在政治上和军事上也加强合作与联合。这就使得走欧洲联合之路的决策在客观上顺应了美国和法国各自的战略需要，尽管它们的战略出发点完全不同。
——谢伟良《世界的分裂：冷战的兴起》
（1）据材料一并结合所学知识，指出美国与法国战略出发点有何不同?
材料二 1957年，美国总统艾森豪威尔向国会提出关于中东的特别咨文，主要内容是：由国会授权总统动用2亿美元给中东国家以经济和军事援助；总统有权应这些国家的请求提供武力援助，只要这些国家面临国际共产主义控制的任何国家的武装侵略。以后这个中东政策纳也被用于中东以外的地区。
尼克松在1972年1月演讲时说：我们必须记得，世界历史上享有相当长期和平的唯一时期，是势力均衡存在的时期。在某一国家与其潜伏竞争者相继强大时，就会出现战争的危险。因此我相信美国要维持强势的世界。如果我们有强大、健康的美国、欧洲、苏联、中国和日本，各自制衡，不要相互抵制，甚至能够均衡，我相信世界将更美好、更安全。”
（2）据材料二，比较尼克松的外交政策与艾森豪威尔时期的不同，并分析发生变化的原因。
材料三 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——(美)杰里·本特利等《新全球史》
苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)Z&X&X&K]
（3）据材料三，概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的。
对同一史实，不同史料可能有不同反映，探究历史应注意史料的适用性和局限性。阅读下列材料，回答问题。

材料一   电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初，在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。

材料二   如图是一副名称为“美国最新式战车”的漫画（该漫画1947年发表于苏联某杂志，图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”）


材料三   1969年1月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着二战结束以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深，使美国在同苏联争霸中，日益处于不利的地位……1971年6月，尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”（美国、苏联、西欧、中国和日本）的看法。为了适应这种新的形势，并改善美国在同苏联争霸中的不利处境，尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。

——摘编自方连庆《战后国际关系史》

材料四   冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。

——（美）杰里本特利等《新全球史》

材料五   苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……

——《美国新闻与世界报道》（1991年9月9日）


（1）结合材料一和材料二，分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同？他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局？
（2）据材料三，概括尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”的原因。
（3）根据材料四和材料五，联系所学知识，概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的。
二战后，国际关系格局发生巨变，阅读材料，回答下面问题。
材料一：西方有位学者写了本书，作者在前言中说：本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月，结束于苏联的解体，美苏对抗是这个时代政治图景的主线。
（1）依据材料一及所学知识说明作者为什么要选择“苏联的解体”作为此书的结束？“美苏对抗”在欧洲、亚洲的主要表现有哪些？
材料二：电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部名作。影片从一个法国小镇的战后生活侧面描述了二战使欧洲受到重创， 1946年底到1947年初欧洲遭遇百年罕见的严寒，其经济呈现出一派衰败的景象，西欧经济面临崩溃。最初，在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。
材料三：经济危机激化了社会矛盾。这使美国政府意识到，为了争夺世界霸权、“遏制”苏联全球扩张主义，稳定欧洲、复兴欧洲成为关键。“马歇尔计划”应运而生。接受马歇尔计划的西欧国家，其经济计划受美监督，撤销关税壁垒，降低关税率。为促使法国在对德政策上与美国一致，美利用“马歇尔计划”使法国就范。
（2）根据材料二、三，结合所学知识分析美国实施马歇尔计划的背景。有人说，马歇尔计划是一箭三雕，对此你如何理解？
材料四：冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。

——（美）杰里•本特利等《新全球史》


材料五：苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……

——《美国新闻与世界报道》（1991年9月9日）


（3）根据材料四和材料五，结合所学知识， 你对“美苏冷战”如何评价？

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