综合题 较难0.4 引用1 组卷195
阅读下列中国古代国家制度示意图,回答问题。
(1)将以下制度与上列示意图中的时代匹配起来。
A.内阁制 B.文官制度 C.军功爵制 D.刺史制 (空格处填写字母)
①________________②________________③________________④________________
(2)从“内外朝制”到“三省六部制”再到“军机处”的变迁,反映了_______
A.皇权不断得到强化 B.行政效率不断提高
C.机构设置更趋科学 D.地方分权不断加强
(3)某校学生若要拍摄网剧《大唐气象》,以下可入选的历史镜头有______
A.布衣子弟高中进士 B.安西都护府收到廷寄
C.魏征直谏唐太宗 D.内阁首辅独断军国大事
E.波斯人在长安开设酒肆
(4)有诗云“百代皆行秦政制”,你是否认同这一观点?结合上述材料,联系所学,说说你的理由。
(1)将以下制度与上列示意图中的时代匹配起来。
A.内阁制 B.文官制度 C.军功爵制 D.刺史制 (空格处填写字母)
①________________②________________③________________④________________
(2)从“内外朝制”到“三省六部制”再到“军机处”的变迁,反映了_______
A.皇权不断得到强化 B.行政效率不断提高
C.机构设置更趋科学 D.地方分权不断加强
(3)某校学生若要拍摄网剧《大唐气象》,以下可入选的历史镜头有______
A.布衣子弟高中进士 B.安西都护府收到廷寄
C.魏征直谏唐太宗 D.内阁首辅独断军国大事
E.波斯人在长安开设酒肆
(4)有诗云“百代皆行秦政制”,你是否认同这一观点?结合上述材料,联系所学,说说你的理由。
2021·上海青浦·一模
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图1 图2 图3
【小题1】请说出3幅示意图分别反映的朝代
图1:______________
图2:______________
图3:______________
【小题2】所有示意图都有一个共同角色A,这个A应是①______________(请填入合适的文字),图1所反映的时期,地方上推行的制度是_②______________(请填选项字母)。
A.分封制 B.郡县制 C.郡国并行 D.设立藩镇
【小题3】人才选拔对国家的安定、发展,对中央到地方的官员补充至关重要。中国历史不同时期曾采取不同的人才选拔机制,请选择适当内容填入下表中。
A.察举制 B.科举制 C.德才 D.军功爵制
E.世卿世禄 F.九品中正制 G.门第
制度创新是人类社会发展进步的体现。中国古代中央集权体制下,制度创新首先体现在中央行政制度上,通过不断改革中央行政机构,以适应时代发展的需要。
(1)材料一为古代中国三个历史时期中央官制演变示意图。根据图示,完成下表内容的填写。
(2)图2较图1所示中央官制有什么重大变化?其反映的本质是什么?
(3)根据图3,大臣甲、乙、丙分别代表了哪一机构参与国事讨论。执行A、B、C方案的部门分别有哪些?
①大臣甲所在机构____ ;乙所在机构____ ;丙所在结构____ 。
②执行方案A的部门____ ;执行方案B的部门____ ;执行方案C的部门____ 。
(4)史家钱穆在《国史新论》写道:“汉代的宰相是首长制,唐代的宰相是委员制”,联系材料一中示意图中央官制的变迁,对此你有何认识?
阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一为古代中国三个历史时期中央官制演变示意图。根据图示,完成下表内容的填写。
图1 | 图2 | 图3 | |
朝代 | |||
中央官制 |
(2)图2较图1所示中央官制有什么重大变化?其反映的本质是什么?
材料二 贞观年间,某地发生严重旱灾,上奏朝廷。
大臣甲提交书面处理方案
A.举行大型祭天求雨仪式 B.削减灾区赋税 C.修筑引水灌溉渠道
大臣乙认为甲的处理方案可行,上呈皇帝,皇帝赞许之,遂令大臣丙负责执行。
(3)根据图3,大臣甲、乙、丙分别代表了哪一机构参与国事讨论。执行A、B、C方案的部门分别有哪些?
①大臣甲所在机构
②执行方案A的部门
(4)史家钱穆在《国史新论》写道:“汉代的宰相是首长制,唐代的宰相是委员制”,联系材料一中示意图中央官制的变迁,对此你有何认识?
自秦以来,历朝历代的中枢机构充当了国家机器的“大脑”,以下是不同时期中枢机构的示意图
图1 图2 图3
【小题1】请说出3幅示意图分别反映的朝代
图1:______________
图2:______________
图3:______________
【小题2】所有示意图都有一个共同角色A,这个A应是①______________(请填入合适的文字),图1所反映的时期,地方上推行的制度是_②______________(请填选项字母)。
A.分封制 B.郡县制 C.郡国并行 D.设立藩镇
【小题3】人才选拔对国家的安定、发展,对中央到地方的官员补充至关重要。中国历史不同时期曾采取不同的人才选拔机制,请选择适当内容填入下表中。
时代 | 西周 | 秦国、秦朝 | 汉朝 | 魏晋南北朝 | 隋唐 |
选拔制度 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
考察内容 | 血缘 | 战功 | ⑥ | ⑦ | 经学、文学、策论等 |
E.世卿世禄 F.九品中正制 G.门第
官僚制度是古代中国君主专制中央集权制度的重要支撑点,是古代中国极具特色的政治制度。阅读下列材料,回答问题
(1)材料一中的“地方分权体制”指的是什么制度?结合所学知识,指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制。
(2)根据所学知识,图中A、B应填写什么内容?
(3)官僚制度中极为重要的是选官制度。结合所学知识,指出材料三所反映的中国古代选官制度的变化。有人认为这一变化有利于促进社会公平,谈谈你的理解。
材料一 今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二 以下是某同学绘制的“中国古代汉、唐、明、清四朝中枢机构的演变示意图”
材料三 入仕群体中寒门子弟所占比例变化表
朝代 | 东晋 | 隋 | 唐 | 北宋 |
比例 | 4% | 17.2% | 24.5% | 46.1% |
——数据来源于何怀宏《选举社会》
(1)材料一中的“地方分权体制”指的是什么制度?结合所学知识,指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制。
(2)根据所学知识,图中A、B应填写什么内容?
(3)官僚制度中极为重要的是选官制度。结合所学知识,指出材料三所反映的中国古代选官制度的变化。有人认为这一变化有利于促进社会公平,谈谈你的理解。
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