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材料分析题 适中0.65 引用1 组卷32
阅读材料，回答问题。

材料一 1915年南通大生纱厂公司股票


材料二辛亥革命后，革命军在街头为群众剪辫子


材料三   清末民初中国女子入学人数变化

单位: 人

年份入学人数年份入学人数
19063061912141130
190718531913166 964
190836791914177 272
1909124611915180 949

材料四   在战后和平会议要赢得一席之地, 最好的方法当然是直接参战……这是出于战略的考虑——中国必须站在战胜国一方才能出席战后和平会议, 才能以最有利的地位代表中国利益。中国人一心要在世界建立起自己的国际地位。

——徐国琦《第一次世界大战与中国之大转变》

材料五 毛泽东的新民主主义理论在指导中国革命取得胜利过程中, 有两个方面最能显示它的特点: 完全是从中国实际出发, 是马克思主义原有的书本上没有的, 但又的确符合马克思主义原理。一个方面是农民问题……另一个方面就是资本主义问题……新民主主义革命之所以能取得胜利,就因为有工人阶级、共产党的领导,团结、动员了中国人口中占最大多数的农民,还组成了一个由参加这个革命的一切人组成的统一战线。

——胡绳《毛泽东的新民主主义论再评价》


完成下列问题：
（1）依据材料一到四, 结合所学, 简要概述民国初年中国社会进步的主要表现。
（2）阅读材料五, 指出毛泽东新民主主义理论的主要特点。结合新民主主义革命的史实, 分析中国共产党在处理“农民问题”和“资本主义问题”时是如何体现这一特点的。
20-21高一上·江苏南通·阶段练习
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知识点：动荡中变化的社会生活毛泽东思想的成熟 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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阅读材料，回答问题。

材料一：19世纪40年代，马克思主义诞生，社会主义理论从空想变为现实，开始指引工人运动沿着正确的道路迅速发展。

——普通高中课程标准实验教科书﹒历史必修1


（1）马克思主义诞生的标志是什么？一百年前，将社会主义理论变为现实的历史事件是什么？

材料二：在运动中，青年学生是先锋，工人阶级是主力军。从此，一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，把马克思主义传播到工人中去。

——普通高中课程标准实验教科书﹒历史必修1


（2）材料二中的“运动”指的是哪次运动？它标志着我国哪一历史时期的开端？

材料三：国民革命失败后，中国共产党进入独立领导武装斗争夺取政权的时期。鉴于以城市为中心开展武装斗争一再失败的教训，毛泽东以马克思主义基本原理为指导，创造性地提出符合中国国情的……革命思想，以及“星星之火，可以燎原”等理论，为中国革命指明方向。

——普通高中课程标准实验教科书﹒历史必修3


（3）依据材料三，指出毛泽东所确定的中国革命道路是什么？在哪次会议上毛泽东思想被确立为党的指导思想？

材料四：1978年底，邓小平发表讲话，着重阐述毛泽东实事求是的观点。

1982年，在中共十二大上，邓小平明确提出，要把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的路。

——普通高中课程标准实验教科书﹒历史必修3


（4）材料四中邓小平提出的“走自己的路”是一条什么样的道路？依据材料三、四分析毛泽东思想与邓小平理论的共同思想路线是什么？

材料五：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。

——《中国共产党章程》


（5）结合所学知识和材料五，分析概括中国共产党指导思想之间的关系和特点。
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是既一脉相承又与时俱进的科学理论。阅读下列材料，回答问题。
材料一 第十七个问题：能不能一下子就把私有制废除？
　　答：不，不能，正像不能一下子就把现有的生产力扩大到为实行财产公有所必要的程度一样。因此，很可能就要来临的无产阶级革命，只能逐步改造现社会，只有创造了所必需的大量生产资料之后，才能废除私有制。
第十九个问题：这种革命能不能单独在一个国家发生？
答：不能。单是大工业建立了世界市场这一点，就把全球各国人民，尤其是各文明国家的人民，彼此紧紧地联系起来，以致每一国家的人民都受到另一国家发生的事情的影响。此外，大工业使所有文明国家的社会发展大致相同，……
——恩格斯《共产主义原理》
材料二 1916年9月，列宁在《无产阶级革命的军事纲领》一文中，进一步明确肯定：“资本主义的发展在各个国家是极不平衡的。而且在商品生产上也只能是这样。由此得出一个必然的结论：社会主义不能在所有国家内同时获得胜利。它将首先在一个或几个国家内获得胜利，而其余的国家在一段时间内将仍然是资产阶级或资产阶级以前的国家。
——《中外历史人物评说》教师教学用书
材料三
江泽民说：“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国。确立了社会主义制度。接着又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。
——　2005年7月31日　中国军网
材料四
20世纪80年代末、90年代初，世界局势发生了很大变化，……。中国的社会主义事业面临严峻挑战。中国的强国之路该怎么选择？改革开放要不要继续下去？在关键时刻，邓小平发表了著名的“南方谈话”。
——《中外历史人物评说》教科书
请回答：
（1）用列宁的实践来证明材料一中恩格斯对第十七个问题的问答是正确的。
（2）根据材料一、二说明列宁对马克思主义的一个重大发展。这一重大发展的理论依据是什么？
（3）根据材料三并结合所学知识，说明毛泽东领导的新民主主义革命道路与列宁的革命道路有何异同？毛泽东在建设社会主义道路上面作了哪些成功的探索？
（4）材料四中所说的世界局势变化有哪些具体表现？结合所学知识说明邓小平的南方谈话是怎么发展马克思主义的？6分）
阅读材料，回答问题。

材料一   19世纪40年代，马克思主义诞生，社会主义理论从空想变为现实，开始指引工人运动沿着正确的道路迅速发展。

——普通高中课程标准实验教科书﹒历史必修1

材料二   在运动中，青年学生是先锋，工人阶级是主力军。从此，一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，把马克思主义传播到工人中去。

——普通高中课程标准实验教科书﹒历史必修1

材料三   国民革命失败后，中国共产党进入独立领导武装斗争夺取政权的时期。鉴于以城市为中心开展武装斗争一再失败的教训，毛泽东以马克思主义基本原理为指导，创造性地提出符合中国国情的……革命思想，以及“星星之火，可以燎原”等理论，为中国革命指明方向。

——普通高中课程标准实验教科书﹒历史必修3

材料四   1978年底，邓小平发表讲话，着重阐述毛泽东实事求是的观点。

1982年，在中共十二大上，邓小平明确提出，要把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的路。

——普通高中课程标准实验教科书﹒历史必修3

材料五   中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。

——《中国共产党章程》


(1)马克思主义诞生的标志是什么？一百年前，将社会主义理论变为现实的历史事件是什么？
(2)材料二中的“运动”指的是哪次运动？它标志着我国哪一历史时期的开端？
(3)依据材料三，指出毛泽东所确定的中国革命道路是什么？在哪次会议上毛泽东思想被确立为党的指导思想？
(4)材料四中邓小平提出的“走自己的路”是一条什么样的道路？依据材料三、四分析毛泽东思想与邓小平理论的共同思想路线是什么？
(5)结合所学知识和材料五，分析概括中国共产党指导思想之间的关系和特点。

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