单选题-单题 较难0.4 引用4 组卷188
梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之原,其在此乎?”梁启超引这段话的根本意图是( )
A.寻找甲午战争日胜中败的历史原因 | B.批评洋务派的活动 |
C.证明中国进行社会政治变革的必要性 | D.比较中日近代化的异同 |
13-14高二上·湖北荆州·期末
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梁启超在《变法通议》中曾写道:同治初年,普鲁士首相对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中国人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之小,购而用之。强弱之源,其在此乎?”梁启超引用俾斯麦上述言论的根本意图在于
A.揭示洋务运动的局限性 |
B.比较中日旅欧的差异性 |
C.肯定明治维新的进步性 |
D.宣扬维新变法的合理性 |
梁启超《变法通议》:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之原,其在此乎?”作者意在
A.学习德国首相的治国方略 |
B.探寻日本兴起和中国衰落的原因 |
C.主张学习西方的先进技术 |
D.主张学习、实施西方的政治制度 |
梁启超《变法通议》:昔同治初年,德相俾斯麦语人曰:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之源,其在此乎?呜呼,今虽不幸而言中矣”。梁启超说这段话的主要目的是
A.赞赏日本学习西方的成效 |
B.对比中日双方学习西方的不同内容 |
C.表达对德相认识的肯定 |
D.反思洋务弊端,推进政治体制改革 |
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