论述题 较难0.4 引用1 组卷140
阅读下列材料，回答问题。
综合比较两表，从中提取一条历史信息，并结合所学知识对其进行解释。
表一1901年底外务部主要人员（部分）
注：总理各国事务衙门之总办章京、帮办章京、章京、额外章京，均为协助堂官处理文书等事的文职官员。
表二1912年6月外交部留用人员（部分）
——摘自李文杰《继承与开新之间一-清末民初外务（交）部的人事嬗替与结构变迁》
综合比较两表，从中提取一条历史信息，并结合所学知识对其进行解释。
20-21高三上·重庆沙坪坝·阶段练习
类题推荐
【治国与富民】共同富裕成为人民对美好生活向往的核心要义。
从表中提取两个或两个以上的信息，自拟论题。并结合中国史的有关史实进行阐释。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）
| 时期 | 主张/措施 |
| 先秦 | “大道之行也，天下为公” ——《礼记·礼运》 “不患寡而患不均，不患贫而患不安” ——孔子 “圣王之事，观其中国家百姓人民之利” ——墨子 “论其税赋以均贫富”“今上征敛于富人，以布施于贫家，是夺力俭与侈惰也” ——韩非子 |
| 唐 | 均田制、两税法 |
| 宋 | 方田均税法、募役法 义田、义学、义宅等社会救济 |
| 明清 | 一条鞭法、摊丁入亩 善堂、善会等慈善组织 |
| 近代 | “凡天下田，天下人同耕” ——《天朝田亩制度》 “据乱世”、“升平世”、“太平世” ——康有为《大同书》 “平均地权” ——孙中山 “打土豪，分田地” ——土地革命时期口号 |
| 现代 | 家庭联产承包责任制 “三个”有利于，“先富带后富” ——邓小平 共同富裕是社会主义的本质要求 ——习近平 |
从表中提取两个或两个以上的信息，自拟论题。并结合中国史的有关史实进行阐释。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）
阅读材料，完成下列要求。
材料提供了一些科学家的案例，蕴含了科学探索的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界史知识予以说明。（要求：简要写出启示。史论结合，言之成理，不得照抄材料。）
材料 表：中外一些科学家科学探索案例
| 国籍 | 科学家 | 事迹 |
| 意大利 | 布鲁诺 | 批判经院哲学和神学，反对地心说，宣传日心说和宇宙观，1592年被宗教裁判所判为”异端”烧死在罗马鲜花广场。 |
| 英国 | 哈利奥特 | 1609年借助望远镜发现太阳黑子，留下73页手稿记录，但因此视力受损，长期未能复原。 |
| 英国 | 法拉第 | 经过近10年的不断实验，于1831年总结出电磁感应定律，并据此发明了人类第一个发电机——圆盘发电机。 |
| 法国 | 居里夫人 | 1902年首次发现镭之后并未申请专利，她与丈夫坚持的理由是——“我们都认为获取经济利益违反了我们的纯粹研究观念”。 |
| 中国 | 钱学森 | 1955年放弃优厚的生活工作待遇，突破重重阻力从美国回到中国，受命组建中国第一个火箭、导弹研究所，被称为“中国导弹之父”。 |
材料提供了一些科学家的案例，蕴含了科学探索的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界史知识予以说明。（要求：简要写出启示。史论结合，言之成理，不得照抄材料。）
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
