单选题-单题 适中0.65 引用16 组卷866
.“×××,教授。1950年1月生,1968年中专毕业,1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济学系;1982年2月大学毕业后分配到统计局工作,1985年进入江西财经大学任教……1998年考入北京师范大学攻读国际金融博士学位;1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了:( )
A.“教育大革命”对该人的成才起了积极的作用 |
B.1972年中美关系正常化对该人成为教授至关重要 |
C.1977年恢复统一高考招生制度为该人人生的转折提供了机遇 |
D.《义务教育法》保障了该人少年时期的受教育权利,为后来的深造打下了基础 |
10-11高三上·河北唐山·期中
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“王玉明教授,1950年生,江西九江人,1967年高中毕业,作为知识青年到北大荒插队落户,1977年参加恢复高考后的第一次高考,考上厦门大学,1981年7月大学毕业分配到统计局工作,1985年进入江西财经大学任教,1992年考入北京师范大学攻读国际金融博士学位,1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了( )
A.《义务教育法》保障其顺利接受小学教育 |
B.恢复高考招生制度成为其人生转折点 |
C.“教育大革命”为其成才提供了机遇 |
D.中美关系正常化促成其成为教授 |
海闻,男,浙江杭州人,1952年8月出生 , 1969在黑龙江虎林县红卫公社下乡, 1982成为北京大学经济系学生,获经济学学士学位, 1991年 美国戴维斯加州大学经济系研究生,获经济学硕士和博士学位,1995开始任北京大学中国经济研究中心副主任、教授。 该教授履历反映了
A.“文化大革命”对他的成才起了积极的作用 |
B.恢复统一高考招生制度为他人生的转折提供了机遇 |
C.1972年中美关系正常化对他成为学者至关重要 |
D.《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利 |
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