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主观题-材料分析题 较难0.4 引用2 组卷516
阅读材料,完成下列要求。

己亥末,庚子春,荆楚大疫,染着数万,众惶恐,举国防,皆闭户,道无车舟,万巷空寂。南山镇守江南都,率白衣郎中数万以抗之,政者,医者,兵者,扛鼎逆行勇战矣。华南海鲜市场里“野味”携带的病毒传染给了人,又变成人传人,迅速席卷全国,武汉封城,新型冠状病毒疫情笼罩31个省市,各地封城封村。

为应对日益严峻的防疫形势,武汉市决定建造“火神山”“雷神山”两座医院,集中收治新冠肺炎患者。中华传统医学医理讲肺五行属金,火能克金,火神能驱瘟神;中国民俗文化认为雷神惩罚邪恶;中国道教也有“雷火驱瘟”说法。火神雷神后加山,山为《易经》八卦中艮卦,艮为止,为停,寓意止住瘟疫。火神山雷神山医院工期约10天,它所集中体现的中国精神再次震惊世界。当前,全国上下防控新冠病毒如火如荼,科学精准施策,雷火相合驱瘟,防控疫情的设施更为完备,战胜疫情的精神更加高昂,防控必胜的信心更加坚定,打赢防疫攻坚战更是指日可待!

目前的新冠肺炎疫情,也凸显了我国生物安全形势的急迫性。战“疫”之下,生物安全立法急需加快补齐短板。2019年10月,全国人大常委会对生物安全法草案进行了初审。2020年2月14日,习总书记在中央全面深化改革会议上强调,要认真评估《传染病防治法》《野生动物保护法》等法律的修改完善,要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度,尽快推动出台生物安全法,加快构建国家生物安全法律法规体系,全面提高国家生物安全治理能力。


(1)有观点认为,疫情只需科学精准施策,搞“火神山”“雷神山”这些传统落后的东西对战胜疫情没有意义。结合材料,运用文化生活知识评析该观点。
(2)结合材料,运用价值判断与价值选择相关知识,谈谈加快构建中国特色生物安全法律法规体系的重要作用。
(3)春暖花开时,古人有“劝君莫食三春鱼,万千鱼仔在腹中”,“劝君莫打枝头鸟,子在巢中盼母归!”的说法。地球是个大家园,现代人更需要培养生态道德。请你为保护野生动物写两条宣传标语,要求主旨鲜明,每条不过16字。
2020·陕西咸阳·二模
知识点:传统文化具有鲜明的民族性正确处理文化继承与发展的关系价值观的导向作用正确价值判断和价值选择的标准 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,完成下列要求。

材料一:2020年初,新型冠状病毒疫情席卷全国,笼罩31个省市,武汉封城,各地封城封村。为应对日益严峻的防疫形势,武汉市决定建造“火神山”“雷神山”两座医院,集中收治新冠肺炎患者。中华传统医学医理讲肺五行属金,火能克金,火神能驱瘟神;中国民俗文化认为雷神惩罚邪恶;中国道教也有“雷火驱瘟”说法。火神雷神后加山,山为《易经》八卦中艮卦,艮为止,为停,寓意止住瘟疫。火神山雷神山医院工期约10天,它所集中体现的中国精神再次震惊世界。当前,全国上下防控新冠病毒如火如荼,科学精准施策,雷火相合驱瘟,防控疫情的设施更为完备,战胜疫情的精神更加高昂,防控必胜的信心更加坚定,打赢防疫攻坚战更是指日可待!

材料二:受新冠疫情影响,全国各地都开展了“停课不停学”的在线教育模式。自网上教学开课以来,四川省教育系统周密部署,紧抓防疫教育契机,“五育并举”,即坚持突出德育、优化智育、强化体育、增强美育、丰富劳育,全面提升学生综合素养。在德育教育上,各学校讲好疫情“大课”。为优化智育,提升学业水平,全省规范教师网上教学行为,开展线上“青蓝工程”、网上集体教研、领军人才磨、“网红教师”直播课等活动,整合线上优质课程资源,提高教学质量……


(1)有观点认为,疫情只需科学精准施策,搞“火神山”“雷神山”这些传统落后的东西对战胜疫情没有意义。结合材料一,运用文化生活知识评析该观点。
(2)结合材料二,运用所学的文化生活知识,分析“停课不停学”这种在线教育模式对学生成长的影响?
(3)春暖花开时,古人有“劝君莫食三春鱼,万千鱼仔在腹中”,“劝君莫打枝头鸟,子在巢中盼母归”的说法。地球是个大家园,现代人更需要培养生态道德。请你为保护野生动物写两条宣传标语,要求主旨鲜明,每条不过16字。
阅读材料,回答问题。

2020年春节,一场突如其来、态势凶猛的新型冠状病毒肺炎疫情牵动着数亿人的心。

材料一   新冠肺炎疫情发生后,为维护人民群众生命安全和身体健康,党中央紧急召开专项工作会议,成立应对疫情工作领导小组,国务院建立联防联控机制,指导督促各方有序、高效、平稳开展工作。在这场疫情防控阻击战中,全国上下一盘棋,党中央、国务院综合统筹、科学谋划,各级党委和政府坚决服从中央的指挥,统一协调、统一调度,数万名白衣天使急奔重灾区,上千张床位的医院数日建成,19个兄弟省份驰援荆楚大地。为了把防控工作抓细、抓实、抓落地,一方面对决策部署贯彻落实不力的追责问责,对失职渎职的依法依纪惩处,另一方面要求社区强化网格化管理,守严守牢基层社区防线。


(1)打赢疫情防控阻击战需要综合统筹的思维,请运用系统优化的方法并结合材料一加以阐述。

材料二   人无精神则不立,国无精神则不强。当下正在凝聚的“抗疫精神”至少有三大内涵。其一,迎难而上、救死扶伤的精神。84岁钟南山院士不顾安危奔赴武汉一线......医护人这个伟大的群体是发着光的“最美逆行者”,他们深入最危险的一线,面临疯狂病魔,承担巨大风险而英勇战斗、救死扶伤。其二,团结高效、无私奉献的精神。7000多名工人,800多台挖掘机、推土机同时作业,短短十天,火神山、雷神山医院拔地而起。这奇迹背后是一个个普普通通的劳动者放弃团圆年夜饭,只身奔赴工地挥洒的血汗结晶,是争分夺秒与病魔赛跑,疲惫到随地而睡的伟大付出。其三,众志成城、共克时艰的精神。这次疫情防控中,基层党组织、社区居委会行动之迅速,执行力之强大前所未有。广大党员干部活跃在人民一线,了解群众之所想,解决人民之所需,奏响着一曲曲“群防群治战疫情”的赞歌。这种“抗疫精神”,就是“越是艰险越向前的斗争精神”,是对“不忘初心、牢记使命”的最好阐释,是鼓舞和激励人民奋发前进的强大精神动力,是伟大民族精神的又一次精彩迸发。


(2)结合材料二,运用辩证唯物论的相关知识,分析“抗疫精神”对于疫情防控阻击战的意义。

材料三     疫情暴发以来,人们谴责食用蝙蝠等野味消费者为全国带来了深重的灾难。我们的野生动物保护观念、法律和公共政策,也都存在亟待解决的问题。十三届全国人大常委会第十六次会议通过了《全国人大常委会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》(简称《决定》)。这意味着中国确立了全面禁食野生动物的制度,同时也意味着我们在野生动物保护的道路上又向前了一步。


(3)古人有“劝君莫食三春鱼,万千鱼仔在腹中”,“劝君莫打枝头鸟,子在巢中盼母归!”的说法。地球是个大家园,现代人更需要培养生态道德。请你为保护野生动物写两条宣传标语。(要求:主旨鲜明,每条不过16字)

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