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主观题-材料分析题 适中0.65 引用1 组卷93

材料一:互联网正改变着人们的生活方式,也对社会生活和政治生活产生深刻妨碍。网民通过互联网了解国家事务,发表意见建议,提供信息线索,行使民主权利。和传统媒体相比,网络传媒具有快速、便捷、廉价、参与度高等优势;然而,由于网络监督的主体合法性尚不明确,以致有的地方、有的官员漠视网络监督,对网络声音置假设罔闻。而与此相反,滥用监督权的现象也不同程度存在。有的网民通过网络散布谣言,侵犯他人合法权益,宣泄对社会的不满情绪。针对存在的缺憾和问题,有关部门应当积极加以引导和规范。


(1)结合材料一,运用公民与政府的知识,说明如何有效地运用好网络那个平台。

材料二:互联网开启了一种全新的社会空间和活动场域。不论是虚拟社区、电子商务、信息流、远程教育、电子邮件,依旧网上工作、学习、交流、查询、购物、游戏,时空变得更易伸缩和转换,使人们感受到一个多维度的全新世界。互联网在使人们的交流和互动变得空前开放的同时,也隐含着某些放任、失范对法律、道德造成的困境。在互联网上的各种信息中,也潜伏着一些“有毒文化”,根源不在于互联网本身,而在于人们如何进行把握和使用。


(2)联系材料二说一说互联网怎么样“改变着我们的生活”,并说明其中的文化生活道理。
18-19高三·陕西西安·阶段练习
知识点:公民参与政治生活的基本原则我国政府工作的基本原则文化与经济的关系加强对文化市场的管理和正确引导文化与经济、政治 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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互联网,正以改变一切的力量改变着人类的生活。顺应这一变革,我国的经济社会也正在经历着巨大的变革。
材料一:随着居民收入的稳步增长、互联网的迅速普及和电子商务的不断发展,网络购物作为一种新兴购物方式,具有方便快捷、价格便宜的特点,备受消费者青睐。 网购拓宽了消费渠道,促进了产品生产的多样化和生产效率的提高,带动了与之相关的加工、邮寄、运输等行业的空前发展。与此同时,网络消费展示了消费个性,增强了消费者的满足感,提高了消费者的生活质量。
(1)结合材料一和所学经济知识,分析网购的兴起体现了消费的哪些作用。
材料二 互联网成就了共享单车,方便了人们的出行,成为城市一道亮丽的风景线,但共享单车运营中也存在乱停乱放、妨碍交通等问题。针对共享单车存在的诸多问题,某市政府推出了“我为共享单车管理献一策”网络互动平台,推出不到两天时间,收到来自市民的信息上万条,其中不乏拍砖评论,言语过于偏激,同时也收到了很多确实可行的建议,如加设电子围栏、建立信用档案、加大巡查力度等好的建议。
(2)结合材料二和所学政治生活知识,你认为公民该怎样通过网络参与共享单车的管理
材料三 中国互联网络信息中心发布的数据显示,截至2017年9月,中国网民总数已达7.14亿。习近平指出,网民来自老百姓,老百姓上了网,民意也就上了网。各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线,经常上网看看,了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切,解疑释惑,要让互联网成为了解群众、贴近群众、为群众解忧解难的新途径,成为发扬人民民主、接受人民监督的新渠道。
(3)结合材料三,运用政治生活的相关知识,说明各级政府应如何学会借助网络平台走群众路线。
某校高一同学政治学习兴趣小组的同学们就互联网时代的政治生活进行了探索性学习。
下面是三则材料
材料一       这是他们在“互联网与政治生活”调查中的访谈记录:
甲:坚持浏览新闻,主动关心国家大事
乙:多次通过互联网举报社会不正当现象,特别是牵涉自身利益的现象
丙:喜欢通过网络自由表达自己的政治观点
丁:通过市长信箱维护了个人的合法权益
(1)结合材料一中访谈结果所体现的政治生活信息,同学们能得到公民正确参与政治生活的哪些启示。
材料二       他们了解到:随着互联网的迅猛发展,网络正日益走进我们的政治生活。在网上,只要达到法律允许的参政条件,有条件上网的任何人都可以发表自己的政治主张。人们在互联网上拥有很大的自由空间。他们可以自由地发表意见和评论,聚合某种愿望或诉求,凝成某种舆论,从而形成网络民意,进而影响政府决策,对民主政治产生积极或消极的影响。
(2)结合材料二,运用“公民的政治生活”的相关知识,说明“互联网+”对民主政治,产生的积极影响。
材料三       同学们搜集了一些习近平关于互联网治理的讲话摘要

第一,加快全球网络基础设施建设,促进互联互通;第二,打造网上文化交流共享平台,促进交流互鉴;第三,推动网络经济创新发展,促进共同繁荣;第四,保障网络安全,促进有序发展;第五,构建互联网治理体系,促进公平正义。

——2016年12月16日,习近平出席第二届世界互联网大会开幕式

我们重视发挥互联网对经济建设的推动作用,实施“互联网+”政策,鼓励更多产业利用互联网实现更好发展。

——2015年9月23日,习近平出席中美互联网论坛

中国坚持不懈推进教育信息化,努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面。我们将通过教育信息化,运步缩小区域、城乡数字差距,大力促进教育公平,让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。

——2015年5月22日,习近平致国际教育信息化大会的贺信


       面对互联网技术和应用飞速发展,现行管理体制存在明显弊端,主要是多头管理、职能交叉、权责不一、效率不高。同时,随着互联网媒体属性越来越强,网上媒体管理和产业管理远远跟不上形势发展变化。特别是面对传播快、影响大、覆盖广、社会动员能力强的微客、微信等社交网络和即时通信工具用户的快速增长,如何加强网络法制建设和舆论引导,确保网络信息传播秩序和国家安全、社会稳定,已经成为摆在我们面前的现实突出问题。

——2014年2月27日,习近平关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明


(3)请结合习近平的讲话摘要,运用政府职能的知识分析我国政府应如何促进互联网健康发展?

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