主观题-开放性试题 适中0.65 引用1 组卷129
阅读材料,完成下列要求。
(1)用“矛盾的普遍性与特殊性关系”分析“五个一工程”如何推动社会主义精神文明建设。
(2)结合材料,运用所学《文化生活》知识说明“五个一工程”实施的文化意义。
(3)假如你是“五个一工程”活动的组织者,请为该活动的参加者提出三条指导性建议。
材料“五个一工程”,是由中共中央宣传部组织的精神文明建设举办的评选活动,自1992年起每年进行一次。这五个方面是:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧作品,一部好的电影作品,一篇好的图书(限文艺类),一篇好的理论文章(限社会科学方面)。多年来,“五个一工程”精准定位精神文明建设的重要领域,年年出精品,每一届作品都是时代特色的写照。同时,“五个一工程”的作品常常能引起受众的共鸣,也为文化创作者提供了榜样示范作用。
“五个一工程”实施以来,对各地、各单位精神文明产品生产的发展与提高,产生了积极的促进作用,体现了中央提出的精神文明重在建设的方针,把以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的号召落实到实际工作中。“五个一工程”中文艺项目的评选,贯彻了文艺为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,弘扬主旋律,提倡多样化,对繁荣社会主义文艺创作,催促富有中华文明和民族特色相统一,鲜明时代精神和浓郁生活气息、思想性与艺术性完美结合的文艺精品的问世,起到了有力的推动作用。
(1)用“矛盾的普遍性与特殊性关系”分析“五个一工程”如何推动社会主义精神文明建设。
(2)结合材料,运用所学《文化生活》知识说明“五个一工程”实施的文化意义。
(3)假如你是“五个一工程”活动的组织者,请为该活动的参加者提出三条指导性建议。
18-19高三·云南·阶段练习
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