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主观题-材料分析题 适中0.65 引用1 组卷282

材料一:随着技术的发展,媒体格局、舆论生态、受众对象、传播技术都在发生深刻变化,微博、微信、微视频等新媒体形态以其传播速度快、互动性好、个性化足等优势快速崛起,对报纸、广播、电视等传统媒体产生了巨大的挑战,而传统媒体也在内容的策划、采编、审发等方面拥有新媒体难以替代的优势。推动媒体融合发展、建设全新媒体是时代发展面临的一项紧迫课题。我们唯有抓住新一轮科技革命的机遇, 加快推动媒体融合发展,做大做强主流舆论,让正能量更强劲、主旋律更高昂,才能为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持。

材料二:在这个互联网时代,自媒体借助网络让各种讯息得到最快速度的传播,而自媒体平台让我们每个人都可以化身为媒体人。它门槛低,内容包罗万象,总有一个你擅长的领域。这就导致了自媒体时代出现了各种“乱象”:有以发布负面信息为要挟,敲诈勒索企业收取保护费的;有唯利是图,什么软文都敢写,什么硬广都敢接的;有为搏眼球,杜撰历史,戏说英雄的;有大肆渲染明星绯闻,“黄赌毒”化身“心灵鸡汤的......各种“负能量”冲击道德底线,也扰乱了社会秩序。“自由”不等于随意无规则,社会的进步,媒体的多样化发展,如何更好的传播正能量,需要全社会的努力,更需要媒体自身的自重自爱。


阅读材料,回答下列问题。
(1)结合材料一,运用“创新意识与社会进步”的知识说明推动媒体融合发展的依据。
(2)结材料二,运用有关价值观的知识说明自媒体如何做到自重自爱。
2019·河南濮阳·一模
知识点:辩证法的革命批判精神和创新意识价值观的导向作用正确价值判断和价值选择的标准辩证否定的特点 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,完成下列要求。

材料一目前,人民日报已经形成涵盖报、网、端、微、屏等10多种载体的媒体方阵,综合覆盖受众7.86亿。人民日报客户端下载量超过2.5亿,微博粉丝量超过1.3亿,微信公众号用户数突破2400万,英文客户端也于党的十九大前正式上线。人民日报“两微两端”影响力和网民活跃度均居主流媒体前列。实践中,人民日报新媒体创新开展个性化制作、可视化呈现,互动化传播,产生了不少有较大社会反响的新媒体产品。

材料二中共中央政治局1月25日上午就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调:“推动媒体融合发展。建设全媒体成为我们面临的一项紧迫课题。要运用信息革命成果,推动媒体融合向纵深发展,做大做强主流舆论,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,为实现‘两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持。”一手抓融合,一手抓管理,习近平总书记的目的只有一个:推动媒体融合朝着正确方向发展,使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、会信力,形成网上网下同心圆,使全体人民在理想信念、价值理念、道德现念上紧紧团结在一起,让正能量更强劲、主旋律更高昂。


(1)全媒体时代,主流媒体在媒体联合发展中应当采取怎样的措施?结合材料,运用《文化生活》知识加以分析。
(2)结合材料,运用“辩证否定观”的知识分析人民日报在全媒体和媒体融合时代是怎样实现自身发展的。
(3)全媒体时代,人们获取信息更加便捷,却也更容易被虚假和负能量值息侵扰。班级拟举办演讲会。请以全媒体时代中学生应如何利用各种新媒体”为主题列出演讲提纲的三个要点。
阅读材料,完成下列要求。

2019年1月25日,在中共中央政治局第十二次集体学习中,习近平总书记指出,主流媒体应在多元中立主导、在多样中谋共识,在融合发展中确立正确的舆论导向和价值标准。

材料一习近平总书记在学习会上,深刻诠释了“全媒体”的概念:“全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体”。“全程”即一个事件从发生到结束,时时处在传播的链条中;“全息”即传播的呈现形式愈加多元,图文、视频、游戏、AR等都是媒体;“全员”即人人都有麦克风,一个手机就是一个传播平台;“全效”是指你不但知道播出了,而且知道谁看了你的报道。这样在全媒时代,媒体内容、渠道、功能层面的融合,把报纸、电视台、电台等传统媒体,与互联网、手机、手持智能终端等新兴媒体传播通道有效结合起来,资源共享,集中处理,衍生出不同形式的信息产品,然后通过不同的平台传播给受众,导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化。全媒体环境之下,大范围的互动与讨论成为了现实,受众不仅成为信息的接受者,也能够成为信息的发起者,参与度不断增强。

材料二全媒体时代,我们要推动主流媒体深度融合发展,使其成为舆论压舱石、社会黏合剂、价值风向标。在这个时代,媒体不仅仅是信息的提供者和传播者,更可以有效融合到治理的过程中,实现治理效能和水平的优化提升。信息技术和传播渠道是中性的,但不能只从技术层面看待媒体融合。让主流媒体成为全媒体,一方面,需要在技术上从“为我所用”的跟跑转向“自主创新”的领跑,才能在全媒体时代更好唱响主旋律、扩大主流价值影响力版图,让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入。另一方面,全媒体应成为联结群众、服务群众的平台。主流媒体只有坚持以人民为中心,及时回应社会关切,才能调节社会各方面利益关系。主流媒体要聚焦改革发展的辉煌成就,以便形成良好的舆论氛围,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结一致。这正是主流媒体的职责所在、使命所系。


(1)随着现代信息技术的飞速发展,加强全媒体建设将对文化传播产生重大意义。结合材料一,运用系统优化的方法加以说明。
(2)结合材料二和文化生活知识,探究在全媒体时代,主流媒体应如何成为“舆论压舱石、社会黏合剂、价值风向标”。
(3)人人都有麦克风,一个手机就是一个传播平台。如果给你一个传播平台,你准备如何用好它?请列出两点举措。
阅读材料,完成下列要求。

推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面临的一项紧迫课题。

材料一近年来,全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体。“全程”,突破了时空尺度,零时差、“五加二”、“白加黑”,传播随时随地都可以发生;“全息”,突破了物理尺度,所有信息都可以变成数据,用一个手机就可以获得;“全员”,突破了主体尺度,从“我说你听”的一对多传播,变成了多对多传播,互动性也大大增强;“全效“,突破了功能尺度,集成了内容、信息、社交、服务等各种功能,成为“信息一条街”。这样的全媒体,让信息无处不在、无所不及、无人不用,导致舆论生态,、媒体格局、传播方式发生深刻变化。

材料二随着全媒体的发展,从具有社交链接属性的微博、微信应运而生,到以资讯聚合分发为特征的今日头条、一点资讯风生水起,从直播平台映客、斗鱼受到关注,到短视频平台快手、抖音快速崛起……媒体版图变化的一个结果是,过去主流媒体的“舆论主场”,现在变’成了众多跨界者涌入的“舆论广场”。如何成为舆论压舱石、社会黏合剂、价值风向标,都考验着主流媒体的能力。

材料三在智能手机已经普及、微视频横行的移动互联网时代.一个人办个杂志、报纸或做视频节目,已然不难。因为有利可图,加上门槛很低,所以吸引了大量的人来做自媒体。但许多自媒体因为各种原因不久便销声匿迹了。


(1)结合材料一,运用系统优化的知识,说明建设全媒体对文化传播的意义。
(2)结合材料二和文化生活知识,谈谈在全媒体时代,主流媒体应如何成为“舆论压舱石、社会黏合剂、价值风向标”。
(3)如果你是一个自媒体创办者,你准备如何办好它?请列出两点举措。

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