单选题-单题 适中0.65 引用8 组卷410
以往，不同文明接触成为人类进步的里程碑：希腊学习埃及，罗马学习希腊，阿拉伯学习罗马帝国，中世纪欧洲学习阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲又学习东罗马帝国。明治维新前，日本学习借鉴中国；明治维新后，中国通过日本学习世界。中国从印度引入佛教，之后中国佛教影响东亚、东南亚大片区域。可见
①发展本民族文化方能繁荣世界文化
②文明因交流而多彩，因互鉴而丰富
③文化多样性是人类文明进步的动力
④文化的世界性决定了文化的民族性
①发展本民族文化方能繁荣世界文化
②文明因交流而多彩，因互鉴而丰富
③文化多样性是人类文明进步的动力
④文化的世界性决定了文化的民族性
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2019·湖南·一模
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英国哲学家罗素曾在《中西文明比较》中写道：“不同文化之间的交流过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。希腊学习埃及，罗马借鉴希腊，阿拉伯参照罗马帝国，中世纪的欧洲又模仿阿拉伯，而文艺复兴时期的欧洲则仿效拜占庭帝国……正是由于不同文化之间的碰撞、交流和交融，才使得这些文化在自身的发展中不断地向外汲取营养，在不同的历史时期都焕发出新的生命力，世世代代延续下去。”罗素这句话表明（ ）
| A．不同文化之间的交流可能会导致一些民族文化的消失 |
| B．不同文化之间的交流不利于各民族文化保持独立性 |
| C．不同文化之间的交流不仅促进了本民族文化的发展，而且促进了人类文明的发展 |
| D．不同文化之间的交流只促进了本民族文化的发展 |
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