材料一   2009 年 2 月 6 日，教育部《国家中长期教育改革和发展纲要》工作小组发布公告，就“高中取消文理分科的必要性和可行性”等 20 个问题继续公开征求意见，问计于民。社会各届人士以强烈的主人翁意识踊跃参与，纷纷通过电子邮件、信件和教育部门户网站等多种渠道发表意见和建议。

材料二   2020年上半年，各地各级领导干部通过人民网《领导留言板》书写出执政为民的新答卷。网民通过《领导留言板》给各地各级领导干部留言33.1万件，同比增长近53%；各地各级干部在这一平台共回复网民诉求达27.1万件，同比增长逾68%，整体网民满意度达90%。