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主观题-开放性试题 适中0.65 引用1 组卷66
三峡,作为我国长江文明的重要源头,曾孕育神秘的巴文化、巫文化,创造了雄壮的水文化、瑰丽的诗词文化,以及多彩的民俗宗教文化等,留下了丰富的传统文化遗产。阅读材料,完成下列要求。
材料一   随着库区经济社会重构基本完成,加快三峡文化建设、构筑库区人民的精神家园呼声强烈。云阳县这两年抓文化着力“寻根”“壮根”,在搞好文物保护、传统文化整理基础上,把文化遗产精要融入城市建设,让传统文化看得见、摸得着。走进云阳县城,便可感受到三峡文化的独特韵味。滨江路边,非物质文化遗产展演馆集中展现峡江民俗、航运文化和盐业文化;后山龙脊岭生态文化长廊,一派绿林环绕中汇集巴文化、诗词文化、抗蒙文化诸元素;并保护性复建了11座历史古建筑,成为一座开放式的传统文化课堂。
材料二   三峡库区因移民搬迁,总体上对三峡传统文化的系统性挖掘、整理、提炼不够,部分文化资源受到一定程度的损失。有学者认为,一方面,库区一些地方拥宝而不自知,抛弃自有的传统文化精髓,却选些无足轻重的文化符号“保护传承”,“把不住文化的脉,思路错乱是大问题。”另一方面,三峡文物保护与文化学研究“两张皮”,一定程度上造成三峡文物资源的“沉睡”和浪费。因此,保护和传承三峡文化首先应尽快开展系统梳理、深入挖掘三峡文化内涵、特征和典型符号的工作,绘制三峡历史文化图景,号准三峡文化的脉,找到三峡文化的魂,为三峡文化的传承转化和创新发展奠定基础。
(1)结合材料一,用文化生活的知识分析三峡库区文化建设的有利条件。
(2)结合材料二,运用社会意识的相对独立性分析说明学者的观点对保护和传承三峡文化的借鉴意义。
(3)“自强不息”的奋斗精神是中华民族传统文化的重要组成部分,支撑着库区人民的文化建设实践,激励着库区儿女在困境中崛起。请列举两条我国传统文化中关于“自强不息”的名言。
2018·湖北荆门·一模
知识点:文化与经济的关系文化遗产 文化创新的基本途径社会意识具有相对独立性 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 清华大学郭黛妲教授带领的团队历时15年,成功研发了数字虚拟复原技术,让圆明园这座“万园之园”重新屹立在世人面前。为了精准地阐释圆明园的历史和文化价值,郭黛妲团队进行了大量基础研究和实际调查,深入研读清代宫廷史料和营造理论,用全新的手段呈现出清代皇家园林经典的原貌。在此过程中该团队还研制了融海量数据,集定位、导航、位置识别、音频讲解于一体的圆明园移动导览产品和高清沉浸式体验产品并获得专利,挖掘了文化遗产保护的商业价值,“密室逃脱”——“历史其实也有FUN
儿”交互现实游戏等项目的开发,吸引很多青少年的眼球,丰富了参观的乐趣和体验。数字虚拟复原技术,引来国内外众多遗产地专家前来取经,向全世界展现了文明古国的崭新智慧。
(1)依据材料一,从文化生活角度,分析数字虚拟复原技术研发成功带给我们的启示。
材料二 2017年6月9日,推动长江经济带发展工作会议在北京召开。实施长江经济带发展战略,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。习近平总书记强调,推动长江经济带发展必须从中华民族长远利益考虑,走生态优先、绿色发展之路,共抓大保护,不搞大开发。我们要从经济社会发展全局出发,把保护和修复长江生态环境摆在首要位置。努力把长江经济带建设成为我国生态文明建设的先行示范带、创新驱动带、协调发展带。要积极推进新型城镇化,因地制宜优化城市群布局和形态,全面提高长江经济带城镇化质量。推动长江经济带发展,一定要保护和传承好历史文化,把历史文脉有机融入城乡风貌中,让长江三峡文化绵延相传。重庆是国家历史文化名城,特别是三峡库区作为长江流域的重要组成部分,巴文化、蜀文化、楚文化等多种文化在此融合交汇,大量的文物、遗迹、非物质文化遗产以及古镇、古村落等留存其间。保护传承好三峡山水文化资源,既是长江文明永续发展的必然要求,也是延续民族文化血脉的重大责任。
(2)结合材料二,运用唯物辩证法矛盾的观点,说明我国推动长江经济带发展的具体措施。
(3)请就如何保护传承好历史文化提两条建议。
阅读材料,完成下列要求。
       文化是民族的血脉,是人民的精神家园,中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
传承发展中华优秀传统文化是为了建设社会主义文化强国,实现中华民族的伟大复兴。传承发展中华优秀传统文化,要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调;要求全社会参与,把中华优秀传统文化传承发展的各项任务落实到城乡基层;传承发展中华优秀传统文化任务艰巨,不可能一蹴而就,需要一代甚至几代人不懈的努力与追求,才能形成一种群体自觉和社会风尚。
要注重实践与养成、需求与供给、形式与内容相结合,把中华优秀传统文化内涵更好更多地融入生产生活各方面。深入挖掘城市历史文化价值、挖掘整理传统建筑文化,提炼凸显文化特色的经典性元素,纳入城镇化建设、城市规划设计,延续城市文脉;实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵;必须加强“美丽乡村”文化建设,发掘和保护处处有历史、步步有文化的小镇和村庄,提高农民的文化素养;大力发展文化旅游,利用历史文化资源优势,引导游客在文化旅游中感知中华文化。
(1)结合材料,阐述传承发展中华优秀传统文化的目标、要求是如何体现实践及其特点的。
(2)运用文化的作用及文化发展的一般过程的相关知识,结合材料分析把中华优秀传统文化融入生产生活的合理性。
(3)围绕传承优秀传统文化这个主题,请你为学校学生会设计两个活动。要求:写出活动主题名称。
阅读材料,完成下列要求。

材料一   习近平总书记在党的二十大报告中强调:“加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”乡村文化振兴是乡村振兴的重要内容和有力支撑。推动乡村振兴,既要塑形,也要铸魂,不断丰富人民精神世界、增强人民精神力量,更好培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,提高乡村社会文明程度,焕发乡村文明新气象。乡村文化振兴,不能只靠送文化,也要种文化,让农民自己创文化,把文化的种子“种”入乡村大地,让农民从文化的旁观者变成参与者,充分调动起他们参与文化建设的积极性。

扶贫先扶智,治贫先治愚。随着党的富民政策的贯彻落实,而今日益富裕起来的村民,不再仅仅满足于作为观众被动地接受,他们更愿意亲身参与到文化体育活动中来,在强身健体的同时,获得精神上的满足与快乐。因此,从长远来看,“种文化”“创文化”才是根本之举。

材料二   在怀化雪峰山旅游度假区,积淀千年而历久弥新的花瑶挑花、巫傩、目连戏、龙灯舞、花瑶婚俗、呜哇山歌、滩头年画等各类非物质文化遗产灿烂夺目。

为充分挖掘雪峰山文化资源,实现从“送文化”到“种文化”的转变,当地组建人才智库,成立了怀化市雪峰文化研究会,荟萃了历史学、考古学、民俗文化、写作、书画、音乐等各类行业精英。此外,当地非遗传承人受聘为艺术顾问,在旅游公司就业,通过参与文化表演等形式,既传承弘扬了当地传统文化,也推动景区走出了一条“旅游+文化”的发展新路。

在对本地民俗文化、红色文化和非遗等优秀传统文化的传承保护的基础上,雪峰山旅游度假区还瞄准市场需求,在创新业态上狠下功。以当地非遗文化资源为演艺元素,建设了非遗传习所、工坊、村落和集市,推出非遗情景剧和非遗体验活动。

这些文化元素都成为吸引游客的核心产品,也为当地群众带来了实实在在的旅游收益和文化获得感。


(1)结合材料一,运用“探究世界的本质”的相关知识,分析为什么要从“送文化”转化为“种文化”和“创文化”。
(2)结合材料二,运用“文化传承与文化创新”的相关知识,说明在乡村文化振兴过程中,雪峰山旅游度假区是如何实现“种文化”和“创文化”的。
(3)为了使本地特色文化更好地与互联网相对接,雪峰山旅游度假区决定组织一次短视频平台的主题推广活动。请结合材料,运用创新思维的相关知识,为雪峰山旅游度假区的该次活动拟三条活动创意,要求有理有据、思路清晰,字数在200字以内。

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