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主观题-开放性试题 适中0.65 引用1 组卷127
阅读材料,回答下列问题。
材料一 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,是中华民族独特的精神标识。要坚定文化自信,以客观科学礼敬的态度对待传统文化,以有利于解决现实问题、助推社会发展、培育时代精神和时代新人为取向,萃取精华、服务当代,推动中华文化繁荣兴盛,与时代同行。要推动文化与科技、旅游、金融、制造等深度融合,使文化融入经济社会发展各领域。要高度重视民间传承,培养和扶持非物质文化遗产传承人,使民族民间文化活起来、传下去。要将创作生产优秀文化作品作为中心环节,推出更多承载灿烂文明、传承历史文化、体现民族精神的精品力作。
材料二 社区是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地,要在社区广泛评选表彰社区的善行义举、身边好人,让群众感到榜样就在身边。要开展丰富多彩的社区文体活动,融入爱国守法、诚实守信、孝老爱亲、和睦邻里等价值观念,潜移默化地教育人影响人。结合红军长征胜利80周年,要在社区深入开展爱国主义教育和革命传统教育,引导广大群众铭记红军丰功伟绩,弘扬伟大长征精神,不忘初心、走好新的长征路。
(1)运用所学哲学知识,从辩证唯物主义角度,谈谈你对材料一的理解。
(2)结合材料二,运用文化生活相关知识,分析如何发挥社区培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地作用。
(3)假如你所在的社区要开展社会主义核心价值观宣传教育,请你列举两条宣传标语。要求言简意赅,朗朗上口,富有感染力。
2019·全国·一模
知识点:一切从实际出发 实事求是主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论培育和践行社会主义核心价值观的要求开展理想信念教育的要求 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,完成下列要求。

材料一:2018年是中国共产党成立97周年,全国各地组织开展了丰富多彩的迎“七一”系列中共党史主题教育活动。有唱颂歌、演讲比赛、晚会汇演、展览、巡演、讲座等方式,缅怀党的光辉历史,追寻革命先烈足迹,接受革命传统教育,强化党性意识,激发党员爱国的热情,讴歌党的光辉业绩。通过一系列的中共党史主题教育活动的开展,广大群众受到了生动形象的爱国爱党教育,对党的历史和成就有了深刻的了解,对党对祖国充满了深深的敬意和自豪感。他们深深铭记:只有中国共产党才能救中国;只有坚持党的领导,才能建设好中国;也只有坚持党的领导,才能实现中华民族的伟大复兴,才能建设更加富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国!

材料二:习近平指出,确立反映全国各族人民共同认同的价值观,关乎国家前途命运,关乎人民幸福安康。我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。要在全社会牢固树立社会主义核心价值观,全体人民一起努力,通过持之以恒的奋斗,把我们的国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽,让中华民族以更加自信、更加白强的姿态屹立于世界民族之林。

材料三:深圳市已进入“未富先老”的老龄化社会,面对市场经济冲击下人民群众道德观、价值观的新动向,我们应该努力挖掘孝文化的当代价值,大力弘扬优秀的孝道文化,更好的发挥孝文化的作用。


(1)结合材料一,运用文化生活的有关知识,分析各地组织开展迎“七一”中共党史教育活动的意义。
(2)结合材料二,运用“培养担当民族复兴大任的时代新人”的有关知识,谈谈培养和践行社会主义核心价值观。
(3)根据材料三,用《文化生活》的知识为你所在社区设计一个以“孝文化与社会主义核心价值观”为主题的宣传栏目,请列出两条宣传提纲。
目前,我国文化体制改革由点到面、逐步推开,取得重大突破和阶段性成果,初步走出了一条具有中国特色社会主义文化发展道路。阅读材料,回答问题。
材料一   某省在文化传承创新中注重发挥国民教育的基础性作用,把优秀传统文化列入一至八年级和高等学校必修课程。充分利用该省丰厚的道德文化资源优势,在机关、农村、企业、学校、社区、家庭中开展“弘扬优秀传统文化经典诵读”大型主题活动,推动优秀道德理念深入人心。充分运用互联网、手机等新兴媒体,打造弘扬优秀传统文化的新平台,使优秀传统文化的宣传适应科技发展,紧跟时代步伐,迎合人们需求。
材料二   核心价值观是文化软实力的灵魂。党的十八大提出的24字社会主义核心价值观,是中国特色社会主义理论的重要生长点。各级文化部门、各界文化人士探索运用各类文化形式,生动具体地表现社会主义核心价值观,努力用高质量高水平的作品,用中华民族创造的一切精神财富化人育人。
材料三   当前文化体制改革已进入攻坚期和深水区,必须进一步明确文化体制改革的中心环节和重点任务,加快体制机制创新。要更加注重改革的系统性、整体性、协同性。文化体制改革作为全面深化改革的有机组成部分,不再是单兵突进,而是受益于经济、政治、社会等领域成果,与经济等其他领域改革紧密结合、相互作用。
(1)结合材料一从文化生活角度解读上述做法的依据。
(2)试运用“认识社会与价值选择”的知识分析践行社会主义核心价值观的原因。
(3)结合材料三从唯物辩证法角度分析我们应如何加强文化体制改革。
阅读材料,完成下列要求。
2016年是红军长征胜利80周年。历史因铭记而永恒,精神因传承而不灭。
80年前的那场伟大远征,创造了人类为追求真理和光明而坚定执着顽强进取的伟大史诗。经过长征,我们党找到了中国革命的正确道路,找到了指引这条道路的正确理论。长征的胜利,使我们党进一步认识到,只有把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来,独立自主解决中国革命的重大问题,才能把革命事业引向胜利。经过长征的千锤百炼,我们党在思想上不断成熟,成为中国人民进行抗日战争的中流砥柱,成为中国革命赢得最后胜利的中坚力量。
长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最可宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。伟大长征精神,作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分,已经深深融入中华民族的血脉和灵魂,成为社会主义核心价值观的丰富滋养。今天,我们纪念长征胜利,是为了更进一步的将长征精神发扬光大,用这束永恒的高光,照亮中华民族复兴的漫漫征途。
(1)长征精神是照亮中华民族复兴之路的永恒的高光。结合材料,运用文化生活知识对此加以说明。
(2)结合材料,从认识论角度,谈谈党是怎样在长征中追求和发展真理的。
(3)班级召开“弘扬长征精神,走好新的长征路”主题班会,请就中学生如何走好新的长征路列出两个发言要点。

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