阅读材料，完成下列要求。
《中小学生守则》对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。2 01 5年教育部印发了新修订的《中小学生守则（2 01 5年修订）》。新守则共9条，282字，内容涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民等；补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”，又“接地气”，新增内容与时俱进，时代特色鲜明，更好适应现代教育规律。
（1）结合材料，运用文化生活知识，说明新版《中小学生守则》既“高大上”，又“接地气”的意义。
（2）你认为新版中小学生守则修订的内容是否合理？结合材料并运用辩证否定观的知识如以分析说明。