主观题-材料分析题 适中0.65 引用1 组卷85
抗日战争揭开了中华民族空前雄伟悲壮的一页,它以博大的气势和深刻的内涵,彪炳于世界民族解放斗争的史册。在这场战争中,文学和艺术忠实地履行了表现中华民族新的崛起的天职,文艺工作者们从各个角度,运用各种形式,史诗般地记录下中国人民奋起抗击日本侵略、争取民族独立自由的恢宏画卷。
1931年9月18日爆发的“九一八”事变,既是日本帝国主义攫取中国东北的侵略战争,也是中国人民抗日斗争的开始。当中华民族亘古以来生于所长于斯的这片热土受到日本侵略者的践踏和蹂躏时,文艺工作者们禁不住歌于斯哭于斯,率先运用感情交流的工具,抒发中国人民的强烈愤慨。
事变次日,左翼戏剧家联盟直接领导的上海“大道剧社”决定立即创作一部反映人民抗日要求的独幕剧《乱钟》。这剧名的含义,即是号召全国同胞在这“乱”世敲响救亡图存的“钟”声。为了及时演出,当演到日本侵占沈阳的炮声响起时,日军进攻闸北的枪声同时也响了起来。霎时,舞台上东北大学学生冲出寝室到操场上集合的情景再现于舞台下,2000多名暨大学生齐集操场,高唱起救亡歌曲。
(1)结合材料,运用文化创新的有关知识,分析抗日战争与艺术创作的关系。
(2)结合材料,从价值观角度,谈谈艺术家们的创作事迹给我们的人生启迪。
1931年9月18日爆发的“九一八”事变,既是日本帝国主义攫取中国东北的侵略战争,也是中国人民抗日斗争的开始。当中华民族亘古以来生于所长于斯的这片热土受到日本侵略者的践踏和蹂躏时,文艺工作者们禁不住歌于斯哭于斯,率先运用感情交流的工具,抒发中国人民的强烈愤慨。
事变次日,左翼戏剧家联盟直接领导的上海“大道剧社”决定立即创作一部反映人民抗日要求的独幕剧《乱钟》。这剧名的含义,即是号召全国同胞在这“乱”世敲响救亡图存的“钟”声。为了及时演出,当演到日本侵占沈阳的炮声响起时,日军进攻闸北的枪声同时也响了起来。霎时,舞台上东北大学学生冲出寝室到操场上集合的情景再现于舞台下,2000多名暨大学生齐集操场,高唱起救亡歌曲。
(1)结合材料,运用文化创新的有关知识,分析抗日战争与艺术创作的关系。
(2)结合材料,从价值观角度,谈谈艺术家们的创作事迹给我们的人生启迪。
15-16高三下·河南商丘·阶段练习
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