2015年1月，浙江大学一项有关“石头剪刀布”的研究录选了“麻省理工学院科技评论最优”，成为我国首次录选的社会科学成果。这项研究是对人们玩“石头剪刀布”的方法的第一次大规模测量，揭示了隐藏的行为模式，人们可以利用这个模式来提高自己的胜算。它成为博弈论、微观经济学、优化算法理论和计算机科学领域本科教学教程的参考内容。这一项研究表明
①思维和存在具有同一性                                             
②科学实验是认识的重要来源     
③科学研究的目的在于揭示事物的发展规律                  
④规律具有客观性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④