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主观题-材料分析题 适中0.65 引用7 组卷199
教育部根据社会发展的变化,公布了新的中小学生行为规范守则。中学生与小学生生活、学习环境相似,对学生要求具有一致性,因此 原来的中学生守则和小学生守则合二为一,成为《中小学生守则》,有利于坚持对中小学教育的一致性和连续性。对中小学生针对其特点,有不同要求,比如要求小学生“注意安全,防火,不做有危险游戏”,对中学生要求“不吸烟,不滥用药物,拒绝毒品”。
请分析教育部制定《中小学生守则》体现了唯物辩证法的那些道理?
11-12高二上·吉林·期末
知识点:联系的普遍性矛盾的普遍性和特殊性辩证关系为什么要具体问题具体分析发展的实质 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,回答问题。

第十三届全国人民代表大会第四次会议于202135日上午在人民大会堂开幕。习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时强调,新发展理念是一个整体,必须完整、准确、全面理解和贯彻,着力服务和融入新发展格局。要倍加珍惜、继续坚持民族团结光荣传统和“模范自治区”崇高荣誉,巩固发展民族团结大局。要抓好党史学习教育,教育引导全体党员不忘初心、牢记使命,坚定不移为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。要保护好内蒙古生态环境,筑牢祖国北方生态安全屏障,要坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚定不移走生态优先、绿色发展之路。


(1)结合材料,运用联系观的有关知识分析,如何将总书记的要求落到实处。

信息时代,人们的跨区域交流极为频繁,我国有56个民族,语言多达129种,普及国家通用语言文字意义极为深远。国家通用语言文字是中华文化智慧的结晶,彰显着中华民族的精神气质,是广大人民群众的重要媒介。习近平强调,文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂。为此必须认真做好推广普及国家通用语言文字工作,引导人民群众理解党的政策,树立正确的国家观、历史观、民族观,凝聚共圆伟大中国梦的合力。


(2)运用文化生活的知识并结合材料,从“文化认同是最深层次的认同”的角度,谈谈普及国家通用语言文字的必要性。

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