共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。阅读材料，回答下列问题

材料一   党的十八大以来，党中央高度重视公共文化建设，群众的文化获得感、幸福感不断得到提升。截至2020年年底，全国已建成村、社区综合性文化服务中心57万多个，涌现出浙江“文化礼堂”、山东“农村文化大院”等各具特色的基层文化空间；国家话剧院先后创排《英雄时代》《红色的起点》《直播开国大典》等话剧精品力作，生动讲述中国共产党带领中国人民百年奋斗的伟大成就，受到人民群众普遍欢迎；上海嘉定区文化馆联手举办百姓大舞台、百姓大展台、百姓梦想秀等丰富多彩、贴近民生的文化活动，并深入村、镇、社区巡演巡展，形成一道流动的“文化风景线”。

材料二   当前，在日趋多样多元的变革时期，中央电视台创办了《感动中国》这一人物类年终盘点节目。节目创办以来，100多位被评选出的“感动”人物和群体，无数次让我们泪眼婆娑，怦然心动。感动中国人物和群体的事迹不同、美德各异，但他们又都拥有"爱国""务实""守信""崇学""向善"等宝贵的精神和品质，这些精神和品质又都升华为社会共同崇尚的理念和价值，能带给大家不一样的感动：他们执著闪亮的人性光芒，净化心灵；他们催人泪下的感动力量，振奋精神；他们传递的社会“正能量”，已经催生了更多共识，凝聚了更多正气，引发了人性光辉的相互温暖与内心情感的共鸣共振。

材料三   近年来，一批弘扬主流价值观、抒发家国情怀、讴歌人性人生的新主流电影赢得票房、口碑双丰收。这其中，既有重现伟大革命历史事件和进程的宏大叙事，也有以集锦片模式讲述的小人物故事，体现与时代同呼吸、与家国共命运。从增数量到提质量，从重票房到重口碑，中国电影在整体创作质量上有了全面提升。

新主流电影之“新”，既体现在忠于历史，也体现在视听语言的创新和制作水准的升级，更体现了贴近观众的创作趋势。具有时代感和主流价值的人物塑造则是新主流申影引起轰功的重要原因。新主流电影展现出真善美的力量，符合人民群众最朴素的情感和价值判断。

材料四   “Z世代”泛指出生于1995—2009年的一代人，数量达2.6亿，已逐步成为未来新经济、新消费、新文化的重要力量，引领着消费新潮流，对传统文化产业的优化升级提出更高要求。他们成长在科技不断创新的环境中，乐于拥抱数字产品给生活带来的巨大变化，追求体验式消费，文化产业应朝智能化、体验化和内容多元化方向持续发力，推动文化产品向高品质和多样化转变。他们兴趣多元、喜爱社交，偏向圈层消费，买国货、用国货、晒国货已成Z世代社交不可或缺的部分，文化产业要融入他们的兴趣点，从国潮文化、民族文化等方面入手，激起Z世代的身份认同感。文化产业的繁荣兴盛不仅利于满足人民的美好生活需要，更是文化强国建设的必然要求和重要支撑。

赓续历史文脉、谱写当代华章

中国文化源远流长，中华文明博大精深。只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。

盛世修文的宏愿，蕴藏着深沉的家国情怀、民族情怀。习近平总书记亲自为《复兴文库》作序，亲自批准建设中国国家版本馆等一系列修文、修典重大项目，有力推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。习近平强调：“盛世修文，我们这个时代，国家繁荣、社会平安稳定，有传承民族文化的意愿和能力，要把这件大事办好。”

推进和平发展、贡献中国智慧

当今世界正面临百年未有之大变局，和平与发展仍然是时代主题，同时不稳定性不确定性更加突出，人类正面临许多共同挑战。因此，中国需要同世界各国一起，为共同构建人类命运共同体贡献中国智慧与中国力量。

“宣传亚运文化、讲好中国故事”在2023年9月23日至10月8日的杭州亚运会上得到充分彰显。良渚之光、秋分美景；寒露时节，荷桂生辉。历时15天的亚运会把“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”12个大字，深深镌刻在亚运会不凡史册上，为全球亿万观众留下了隽永无穷、津津乐道的记忆。如果说杭州亚运会开幕式让人们在良渚之光、秋分美景、宋韵画卷等元素的展示中看到了中华文化的生生不息，赞叹于东方美学的意蕴悠长，那么，以“最忆是杭州”为主题的杭州亚运会闭幕式，则传达出从期盼到相会再到告别的欢庆和惜别之情。杭州亚运会成功举办增强了中国人的底气和自信。

2023年“读懂中国”国际会议以“百年变局下的中国新作为一扩大利益汇合点，构建命运共同体”为主题，传递中国坚持全面深化改革、坚持高质量发展和高水平开放的积极信息，提振世界各国共同扩大利益汇合点、构建人类命运共同体信心，面向世界讲好中国故事。

当今，人类再次走到历史的十字路口，无论是仍在绵延的局部战火，还是复苏乏力的经济形势，又或者气候环境治理等重大议题，全球都迫切想要知道中国怎么看、怎么办。从寻找“中国机遇”到期待“中国方案”，从逐渐“走近中国”到更加“需要中国”，人们希望透过中国“读懂世界”，探求时代之问的答案。