单选题-单题 较易0.85 引用3 组卷95
高二(8)班同学观看了一场“涉嫌危险驾驶罪”庭审网络直播。在直播中公诉人、被告人、被害人分别进行了陈述和论辩,法院依法进行了一审判决。随后大家就此案件发表了自己的看法,其中合理的有( )
①审理本案应当由具备管辖权的中级人民法院受理,其判决结果不是终审判决
②被告人提供证人证言说明自己饮酒未过量,表明此类诉讼实行举证责任倒置原则
③被告人按程序做最后陈述希望法庭从轻处罚,是被告人依法行使诉讼权利的体现
④公诉人出示证据经法定程序认证可用以定罪,可见证据对认定案件事实的重要性
①审理本案应当由具备管辖权的中级人民法院受理,其判决结果不是终审判决
②被告人提供证人证言说明自己饮酒未过量,表明此类诉讼实行举证责任倒置原则
③被告人按程序做最后陈述希望法庭从轻处罚,是被告人依法行使诉讼权利的体现
④公诉人出示证据经法定程序认证可用以定罪,可见证据对认定案件事实的重要性
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
23-24高二下·江苏扬州·阶段练习
类题推荐
①制定印花税法,落实税收法定原则,为宏观调控提供新的货币政策工具
②制定数据安全法,全面提升国家数据安全保障能力,贯彻总体国家安全观
③制定监察官法,完善国家机构组织立法,促进规范和正确行使监察权
④制定家庭教育促进法,家长带娃有法可依,体现了法在国家治理中的社会职能
【小题2】乙组同学观看了一场“涉嫌危险驾驶罪”庭审网络直播。在直播中公诉人、被告人、被害人分别进行了陈述和论辩,法院依法进行了一审判决。随后大家就此案件发表了自己的看法,其中合理的有( )
①公诉人出示证据经法定程序认证可用以定罪,可见证据对证明案件事实的重要性
②被告人提供证人证言说明其饮酒未过量,表明此类诉讼实行举证责任倒置原则
③被告人按程序做最后陈述希望法庭从轻处罚,是其依法行使诉讼权利的体现
④人民法院代表国家行使审判权,以国家强制力为后盾,该判决具有终局性
①制定立法法,引导所有享有立法权的国家机关依据法定程序开展立法工作
②制定海洋环境保护法,推动海洋资源有序开发,促进构建海洋命运共同体
③制定爱国主义教育法,传承爱国主义精神,强化德治对法治文化的支撑作用
④制定行政复议法,为当事人申请、参加行政复议提供便利,落实两审终审制
【小题2】乙组同学观看了一场“涉嫌危险驾驶罪”庭审网络直播。在直播中公诉人、被告人、被害人分别进行了陈述和论辩,法院依法进行了一审判决。随后大家就此案件发表了自己的看法,其中合理的有( )
①公诉人出示证据经法定程序认证可用以定罪,可见证据对证明案件事实的重要性
②被告人提供证人证言说明其饮酒未过量,表明此类诉讼实行举证责任倒置原则
③被告人按程序做最后陈述希望法庭从轻处罚,是其依法行使诉讼权利的体现
④人民法院代表国家行使审判权,以国家强制力为后盾,该判决具有终局性
某班同学围绕“全面依法治国”开展小组探究活动。回答下面小题。
【小题1】甲组同学搜集了2021年全国人大立法成果并发表了自己的看法,其中合理的有( )①制定印花税法,落实税收法定原则,为宏观调控提供新的货币政策工具
②制定数据安全法,全面提升国家数据安全保障能力,贯彻总体国家安全观
③制定监察官法,完善国家机构组织立法,促进规范和正确行使监察权
④制定家庭教育促进法,家长带娃有法可依,体现了法在国家治理中的社会职能
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①公诉人出示证据经法定程序认证可用以定罪,可见证据对证明案件事实的重要性
②被告人提供证人证言说明其饮酒未过量,表明此类诉讼实行举证责任倒置原则
③被告人按程序做最后陈述希望法庭从轻处罚,是其依法行使诉讼权利的体现
④人民法院代表国家行使审判权,以国家强制力为后盾,该判决具有终局性
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
某班同学围绕“治国理政的基本方式”开展小组探究活动。回答下列小题。
【小题1】甲组同学搜集了近年来全国人大立法成果并发表了自己的看法,其中合理的有( )①制定立法法,引导所有享有立法权的国家机关依据法定程序开展立法工作
②制定海洋环境保护法,推动海洋资源有序开发,促进构建海洋命运共同体
③制定爱国主义教育法,传承爱国主义精神,强化德治对法治文化的支撑作用
④制定行政复议法,为当事人申请、参加行政复议提供便利,落实两审终审制
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①公诉人出示证据经法定程序认证可用以定罪,可见证据对证明案件事实的重要性
②被告人提供证人证言说明其饮酒未过量,表明此类诉讼实行举证责任倒置原则
③被告人按程序做最后陈述希望法庭从轻处罚,是其依法行使诉讼权利的体现
④人民法院代表国家行使审判权,以国家强制力为后盾,该判决具有终局性
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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