主观题-材料分析题 适中0.65 引用3 组卷193
阅读材料,完成下列要求。
北京时间2023年10月26日19时34分,驾乘神舟十七号载人飞船的三名航天员汤洪波、唐胜杰、江新林成功入驻中国空间站,与神舟十六号航天员乘组聚首,浩瀚宇宙再现中国人太空“会师”的经典场面。从蓝图绘梦到奋斗圆梦,几代中国航天人在建设航天强国、攀登科技高峰的征程上增添了一个又一个彪炳史册的里程碑。载人航天工程覆盖十四大系统及上百个分系统,参与单位多达上千家,涉及数十万科研工作者。我国发挥新型举国体制的优势,各部门、各单位、各环节有机联结,密切协作,共同筑起了中国人的航天梦。30多年里,载人航天工程取得4000多项发明专利,航天科技面向多领域破局跨界,涉及互联网、快时尚渠道、电子产品、日用品、运动服饰等品类,打造出很多有影响力的品牌。“天宫课堂”在中国空间站开讲,航天员作为“太空教师”,通过视频通话形式与地面师生实时互动交流,传播航天知识。神舟十七号三名航天员入驻空间站又一次开启探索太空新的征程,中国载人航天事业将继续创造新的辉煌,向着航天强国的目标、向着更加辽阔深邃的宇宙迈进。
运用辩证思维和创新思维的知识并结合材料,概括中国航天事业发展过程中所运用到的思维方法的具体表现。(选择任意3项作答,若超过3项,只对前3项评分。)思维方法 | 具体表现 |
把握质量互变 | |
把握辩证分合 | |
联想思维 | |
逆向思维 | |
超前思维 |
2024·河南·一模
类题推荐
【小题2】从“圆梦乘组”出舱、返回,到“博士乘组”亮相、进驻;从第二届“天宫画展”除夕上新,到一系列在轨科学实验和试验顺利进行……其中,空间站电推气瓶出舱安装是在天地协同配合下,首次采用“换气”而非“补气”的方式完成电推进剂补加的一项任务,对空间站长期轨道维持和安全平稳飞行起着重要作用。这表明( )
【小题3】“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益推出的首个太空科普教育品牌。“天宫课堂”由中国航天员担任“太空教师”,以青少年为主要对象,采取天地协同互动方式开展。
(1)(多选)中国第一位“太空女教师”王亚平,在被问及巡游太空的突出感受时答道:“这次飞行任务让我圆了两个儿时的梦想,一个是飞天梦,一个是教师梦,而且是在天地间上的课,愿全国青少年朋友们都有美好的人生梦想,有梦想就能成功。”“愿全国青少年朋友们都有美好的人生梦想”揭示了( )
A.人类的意识是物质世界长期发展的产物 B.人能够能动地认识和改造世界
C.要在追求崇高理想过程中实现人生价值 D.是否有梦想决定人生成功与否
(2)在“天宫课堂”第二课上,“太空教师”们在轨演示了太空“冰雪”实验、水油分离实验、太空抛物实验等。结合材料,综合所学谈谈我国推出“天宫课堂”对青少年学生成长产生的两方面积极影响____ 。
【小题4】(多选)2024年4月25日,最新的“太空出差三人组”________3名航天员状态良好,发射取得圆满成功。( )
【小题5】(多选)载人航天工程实施以来,航天报国、科技强国的探索与伟大实践铸就的载人航天精神是( )
【小题6】2023年10月29日,神舟十六、神舟十七号航天员乘组完成中国空间站“天宫”钥匙的交接。天和、天舟、问天、梦天……中国空间站,每个名字都是从五千年的历史长河中来。现代科技与神话传说遥相辉映,构成了一种独特的中国式浪漫。
根据提示语提炼观点,补全表述.
(1)天和、天舟、问天、梦天……中国空间站,每个名字都是从五千年的历史长河中来,彰显了_________________________________
(2)现代科技与神话传说遥相辉映,构成了一种独特的中国式浪漫,彰显了________
不懈追求的航天梦
探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。经过几代航天人的接续奋斗,我国航天事业创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就,走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,积淀了深厚博大的航天精神。
【小题1】2024年4月25日,神舟十八号航天员乘组从酒泉卫星发射中心出发奔赴“天宫”。从神五到神十八,从首次太空飞行到长期驻守空间站,20年间,我国载人航天事业实现了跨越式发展,取得了举世瞩目的成就。这离不开全国多个部门、单位的通力协作,也离不开中国航天科技集团公司内部多家单位的通力协作。我国载人航天事业取得举世瞩目的成就说明( )A.要发挥政府在资源配置中的决定性作用 |
B.有效发挥公有制经济对我国经济发展的主导作用 |
C.我国社会主义制度能够集中力量办大事 |
D.有了密切的团队协作载人航天任务就能圆满完成 |
A.科学实验是基本实践活动形式之一,具有直接现实性 |
B.在改造社会的实践中人创造新的社会结构 |
C.人类进行物质生产的实践构成了生活社会的经济领域 |
D.实践一种是客观见之于主观的物质性活动 |
(1)(多选)中国第一位“太空女教师”王亚平,在被问及巡游太空的突出感受时答道:“这次飞行任务让我圆了两个儿时的梦想,一个是飞天梦,一个是教师梦,而且是在天地间上的课,愿全国青少年朋友们都有美好的人生梦想,有梦想就能成功。”“愿全国青少年朋友们都有美好的人生梦想”揭示了
A.人类的意识是物质世界长期发展的产物 B.人能够能动地认识和改造世界
C.要在追求崇高理想过程中实现人生价值 D.是否有梦想决定人生成功与否
(2)在“天宫课堂”第二课上,“太空教师”们在轨演示了太空“冰雪”实验、水油分离实验、太空抛物实验等。结合材料,综合所学谈谈我国推出“天宫课堂”对青少年学生成长产生的两方面积极影响
【小题4】(多选)2024年4月25日,最新的“太空出差三人组”________3名航天员状态良好,发射取得圆满成功。( )
A.叶光富 | B.李聪 | C.景海鹏 | D.李广苏 |
A.特别能吃苦 | B.特别能战斗 | C.特别能攻关 | D.特别能奉献 |
根据提示语提炼观点,补全表述.
(1)天和、天舟、问天、梦天……中国空间站,每个名字都是从五千年的历史长河中来,彰显了
(2)现代科技与神话传说遥相辉映,构成了一种独特的中国式浪漫,彰显了
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