主观题-材料分析题 适中0.65 引用5 组卷120
阅读材料,完成下列要求。
英雄是民族最闪亮的坐标。习近平总书记一直高度重视弘扬英雄精神,倡导崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,殷切寄语广大青年要“向英雄学习”。
◆忠诚决定方向,信念坚定方铸英雄之魂
当兵就要当最好的兵,“八一勋章”获得者王忠心用实际行动诠释了“导弹兵王”的含义。从入伍的第一天起,他就笃定一个信念:任何事情都要做到最好,任何时候都要走在前列。为学好专业基础知识,他翻烂了《电子线路》等初级教材;为啃下电路图这块“硬骨头”,他把十几米长的图纸化整为零,反复默画背记;为提高实际操作技能,他每次训练都一丝不苟,仅一个电缆插拔动作就练习上千次。经过艰辛付出,他成长为旅里有名的“活电路”“排障王”。有这样一组数据记录着他的价值:扎根一个连队29年;熟练操作3种型号导弹武器,精通测控专业全部19个号位;培养和帮带出200多名技术骨干……
◆执着成就事业,拼搏奋斗方建英雄之功
一心只为飞天,“八一勋章”获得者聂海胜始终用遨游太空的壮丽航迹书写对党的无限忠诚。他1998年入选我国首批航天员,经过多年刻苦训练,圆满完成基础理论、专业技术、任务模拟等八大类上百个科目的训练任务,以优异成绩通过各项考核。2021年6月,57岁的他再上太空,圆满完成与天和核心舱自主快速交会对接任务,在轨驻留3个月,精心组织空间站两次出舱活动,实现中国人首次进入自己的空间站。
结合材料,运用“价值的创造和实现”的知识,分析两位“八一勋章”获得者是如何在各自岗位上书写非凡的人生华章的。24-25高二上·全国·单元测试
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