主观题-材料分析题 适中0.65 引用1 组卷291
1963年,萌生于浙江省诸暨枫溪江畔的“枫桥经验”享誉全国。近年来,诸暨市委适应时代要求,不断丰富“枫桥经验”的时代内涵:创新群众工作方法,牢牢抓住基层基础,最大限度把矛盾风险防范化解在基层;加强法治宣传教育,积极引进专业力量,增强群众法治观念;高标准打造市镇村三级社会治理中心,完善信访接待、矛盾调解等服务功能,让人民群众成为基层社会治理的最大受益者。通过努力,诸暨实现了党领导下的政府治理和社会调节、居民自治的良性互动,也让新时代“枫桥经验”成了基层社会治理的一面旗帜。
(1)结合材料,运用“中国共产党的先进性”的相关知识,分析诸暨市委丰富“枫桥经验”时代内涵的依据。
(2)诸暨基层社会治理的成功实践对全面推进依法治国有哪些启示?
23-24高二上·浙江嘉兴·期末
知识点:中国共产党的宗旨坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实推进全民守法的要求综合探究 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析! 立即登录
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阅读材料,完成下列要求。
结合材料,运用政治生活知识,分析“枫桥经验”对推进基层治理现代化的启示。
“枫桥经验”是中国基层社会治理的典范,是“中国之治”的一张金名片。下表呈现了“枫桥经验”60年来跨越时代不断发展的历程。
产生于社会主义建设时期 | 1963 年5月,浙江省委工作队在枫桥创造了“依靠群众,通过说理斗争,就地教育改造”的经验,被毛泽东同志称之为“矛盾不上交,就地解决”。 |
发展于改革开放时期 | 枫桥干部群众面对社会经济结构和利益格局调整引发的矛盾,形成了“党政动手、依靠群众、立足预防、化解矛盾、维护稳定,做到小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”的新时期“枫桥经验”。 |
创新于中国特色社会主义新时代 | 枫桥干部群众适应新时代社会主要矛盾的深刻变化,形成了“党建统领、人民主体、多元共治、‘三治(自治法治德治)结合’,做到矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”的新时代“枫桥经验”。 |
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