主观题-开放性试题 适中0.65 引用1 组卷98
阅读材料,完成下列要求。
(2)结合材料一,运用所学知识分析说明材料体现了辩证思维的什么特征。
(3)结合材料,运用文化的相关知识,以“人民教育为人民”为主题,写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确:②论证充分,逻辑清晰:③学科术语使用规范:④总字数在250字左右。
材料一 2023年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》(以下简称《意见》)。《意见》在总体要求中提出,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心,服务国家战略需要,聚焦人民群众所急所需所盼,以公益普惠和优质均衡为基本方向,全面提高基本公共教育服务水平,加快建设教育强国,办好人民满意的教育。
材料二 聚焦一些农村学校“小、散、弱”问题,积极推进优化县域义务教育资源配置行动。在充分调研论证的基础上,江西从2023年3月起,实施优化县域义务教育资源配置试点工作。省政府办公厅专门印发试点工作方案,确定在南昌市安义县等14个县(市、区)开展试点,其中新余市、鹰潭市全市域一体推进。省财政安排3000万元,撬动各设区市和试点县(市、区)加大政府投入,全面改善接收学校办学条件,保障学生餐位、床位等,支持试点县(市、区)破解交通食宿关键难题,推动义务教育优质均衡发展迈出了坚实一步。
(1)结合材料,运用社会历史主体的知识,说明构建优质均衡的基本公共教育服务体系的社会价值。(2)结合材料一,运用所学知识分析说明材料体现了辩证思维的什么特征。
(3)结合材料,运用文化的相关知识,以“人民教育为人民”为主题,写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确:②论证充分,逻辑清晰:③学科术语使用规范:④总字数在250字左右。
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