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主观题-材料分析题 适中0.65 引用3 组卷137
阅读材料,完成下列要求。

2023年5月30日,神舟十六号载人飞船成功发射。桂海潮作为3名航天员之一,是我国首个执行载人飞行任务的载荷专家,主要负责空间科学实验载荷的在轨操作。

1986年,桂海潮出生在云南保山一个普通家庭。2003年,神舟五号载人飞船发射成功,杨利伟成为中国飞天第一人,当时,桂海潮是一名刚刚升入高二的学生,从校园广播听到这个消息,非常振奋,“飞天梦”的种子迅速萌发。2年后,他以第一志愿考入北航宇航学院飞行器设计与工程专业,也是当年北航在云南省录取的理科最高分,桂海潮很爱学习,并且做事有股韧劲,喜欢不断挑战和提升自己本科期间,他的成绩一直名列前茅,以优异的表现保送读研并提前攻读博士,在读期间取得了高水平的研究成果,2014年获得博士学位后赴海外做博士后研究,2017年入选北航“卓越百人”青年人才引进计划,回到北航工作。

桂海潮还有一个光荣的身份——共产党员,爱党报国,是“北航人”这个身份带给他的深刻烙印。面向国家重大需求,他瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,不断取得国际顶尖的学术成果,主持了国家自然科学基金等多项国家级科研项目,不少成果对工程应用有很强的参考意义。


结合材料,运用价值观的知识,分析桂海潮能够圆梦太空的原因。
23-24高三上·云南曲靖·期末
知识点:价值观的导向作用正确价值判断和价值选择的标准在个人和社会的统一中实现价值在砥砺自我中走向成功 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,回答问题。

1992年,中国载人航天工程正式立项实施,2022年圆满完成载人航天工程“三步走”战略任务,如今中国空间站傲然屹立于太空。

2003年,神舟五号飞船发射成功,杨利伟成为中国飞天第一人。当时桂海潮是一名高二学生,当他从校园广播中听到这个消息时非常振奋,从此树立了走“航天之路”的梦想,他在学习中有坚韧的品质,能长时间学习、挤时间学习。

2005年,桂海潮高分考进北京航空航天大学,之后以优异的成绩保送读研、读博、赴加拿大从事博士后研究。当他在学业和学术上都取得了一定的成就后,毅然选择回到母校参加工作。

2018年,桂海潮凭借良好的身心素质,在约2500名候选对象中脱颖而出,成为预备航天员中的载荷专家之一。2023年5月,伴随神舟十六号发射升空,桂海潮的“飞天之旅”正式开启,他负责空间科学实验载荷的在轨操作。桂海潮的“飞天之旅”不仅代表着个人追梦成功,也象征着中国航天事业进一步发展。他的努力和奉献将为我国的航天科研事业带来新的突破和进步,为人类探索宇宙、推动科学发展做出贡献!

2023年9月21日下午,“天宫课堂”第四课在中国空间站梦天实验舱内开讲,新晋“太空教师”——神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一节精彩的太空科普课。


(1)在桂海潮传奇的故事背后,是什么样的合力在助推他实现“飞天之旅”?请结合材料,运用实现人生价值的相关知识加以分析。
(2)在桂海潮的生涯发展中可以看到家国情怀的深刻烙印。运用价值观的相关知识分析家国情怀对其生涯发展的影响。
阅读材料,完成下列要求

党的二十大首次将大国工匠、高技能人才纳入国家战略人才力量。让我们聆听他们的故事,见证他们的绝技,感悟他们的奋斗,千千万万技能人才汇聚成奋进新时代的磅礴力量!

材料一   桂海潮,36岁,北航教授,2023年5月30日,随神舟十六号载人飞船进入太空的三名飞行员之一,他以载荷专家的身份成为中国首位非军人航天员、中国史上最年轻的航天员,他主要负责空间科学实验载荷的在轨操作,在科学、航天工程等领域受过专业训练且具有丰富操作经验。神舟五号载人飞船发射成功,让他对飞向太空充满向往。心之所向,素履以往。高考时,他以施甸县理科第一的成绩考入北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。大学时不忘初心,刻苦学习,以优异的成绩保研并提前攻读博士学位;出国不改矢志,三年留学时光,在国际顶尖期刊上,发表20余篇SCI学术论文,成为该领域的世界级专家;多年坚持锻炼,30岁还能保持军人一般的强健体魄。桂海潮说,“能将自己的专业知识学以致用,参与到载人航天事业中是一件幸福的事。保持好奇心、探索未知是我前行的动力。”从小镇做题家到“摘星星的人”,一代代航天人身上所具有的特别能吃苦、特别能战斗、特别能公关、特别能奉献的航天精神,激励着年青一代为祖国奉献青春。


(1)结合材料一,运用“价值的创造与实现”相关知识,分析说明新时代的青年应怎样创造和实现人生价值。

材料二   胡萍,今年25岁,第44届世界技能大赛时装技术项目比赛冠军,世界技能大赛时装技术项目中国集训基地教练,第三届“北京大工匠”。在这次大赛上,经过与29个国家和地区的选手激烈角逐,她顺利完成了5个模块的比赛内容,获得749分,夺得服装技术项目的金牌。胡萍说:“因为自己的热爱,能在自己的行业做到最好,然后精益求精,不停地去追逐更完美的状态,我觉得也是一件特别享受的事情吧。”从梦想少年到世界冠军,从技术“小白”到顶尖工匠,一代又一代技能人才身上所具有的执着专注、一丝不苟、精益求精、追求卓越的工匠精神,正通过胡萍这样的青年技能人才不断传承。


(2)结合材料一、二,运用文化的相关知识,以“让精神之花绽放光彩”为主题写一篇演讲稿。要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数150-200字。
阅读材料,回答下列问题。

大国工匠、高技能人才已纳入国家战略人才力量,让我们聆听他们的故事,见证他们的绝技,感悟他们的奋斗。

材料一   桂海潮,36岁,北航教授,2023年5月30日,随神舟十六号载人飞船进入太空的三名飞行员之一,他以载荷专家的身份成为中国首位非军人航天员、中国史上最年轻的航天员,他主要负责空间科学实验载荷的在轨操作,在科学、航天工程等领域受过专业训练且具有丰富操作经验。桂海潮说:“能将自己的专业知识学以致用,参与到载人航天事业中是一件幸福的事。保持好奇心、探索未知是我前行的动力。”从小镇做题家到“摘星星的人”,一代代航天人身上所具有的特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神,激励着年轻一代为祖国奉献青春。

材料二   宋彪,第44届世界技能大赛工业机械装调项目冠军,世赛最高奖项、皇冠上的明珠——阿尔伯特·维达奖获得者,获奖时他只有19岁。宋彪说:“在备战的日子里,我加倍努力,每天除了完成8到10小时的规定训练量,还给自己加练2个小时。夏天即便是摄氏40度的高温,我也要坚持。我深知过程并不容易,但我一直坚信自己会获得成功。”从梦想少年到世界冠军,从技术“小白”到顶尖工匠,一代又一代技能人才身上所具有的执着专注、一丝不苟、精益求精、追求卓越的工匠精神,正通过宋彪这样的青年技能人才不断传承。


结合材料,分析说明桂海潮、宋彪的事迹对新时代的青年创造和实现人生价值的启示。

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