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主观题-材料分析题 适中0.65 引用1 组卷31
阅读材料,完成下列要求。

中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。从1921年到2021年,我们党走过了风华百年的光辉历程,谱写了气吞山河的壮丽史诗,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。

注重从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是党一以贯之的优良传统和政治优势。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

学习党史,内容上学的是党的光辉历程,本质上学的是党的初心使命,最终领悟的是党的道路方向。要通过学习和总结党的历史,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,筑牢信仰之基、把稳思想之舵,接好时代的“接力棒”,走好我们自己这一代人的长征路。

学习党史,就要自觉接受红色精神洗礼,从红色基因中汲取真理的力量、信仰的力量、智慧的力量,用红色精神补钙壮骨、固本培元,无论何时何地都始终做到信仰不变、信念不移、信心不减,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

学习党史,就要从中找到一个民族、一个国家的价值支撑和精神追求,涵养“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国主义情怀。正如青年毛泽东等一大批建党先驱一样,为了救国救民,挺身而出,大声疾呼:“天下者我们的天下,国家者我们的国家,社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”


结合材料,运用价值观的有关知识,说明学习党史的重要性。
23-24高二上·云南·期中
知识点:价值观的含义价值观的导向作用正确价值判断和价值选择的标准 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,完成下列问题。

2021年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

材料一   党的历史是最生动、 最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

学习党史,就要从中找到一个民族、一个国家的价值支撑和精神追求,涵养“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国主义情怀。正如青年毛泽东等一大批建党先驱一样,为了救国救民,挺身而出,大声疾呼:“天下者我们的天下,国家者我们的国家,社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”

材料二   革命烈士们用鲜血和生命写就的家书,是传承红色基因的宝贵精神财富。习近平总书记强调,党员、干部要经常“重温革命烈士的家书”。左权“愿以我的成功的事业,报你与我母亲对我的恩爱”。王若飞“一息尚存,终当努力奋斗”。“愿终身奔波,竭能力于万一,救人民于涂炭”“儿为伟大而生,光荣而死,是我做儿子最后的心意”……家书里有深情,家书里有信仰,家书是情感的纽带,也是鲜活的历史。随着党史学习教育的扎实推进,许多党员干部在重温红色家书中,追思先辈事迹,感悟初心使命。


(1)新时代,培育和践行社会主义核心价值观需要开展党史学习教育。运用文化生活知识进行说明。
(2)运用社会历史主体的知识,说明党员、干部重温革命烈士的家书对不忘初心使命的意义。
(3) 请你以“学党史知党恩跟党走”为主题,设计两项活动(写出活动名称)。
阅读材料,完成下列问题。

2021年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

材料一   党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学习党史,就要从中找到一个民族、一个国家的价值支撑和精神追求,涵养“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国主义情怀。正如青年泽东等一大批建党先驱一样,为了救国救民,挺身而出,大声疾呼:“天下者我们的天下,国家者我们的国家,社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”

材料二   革命烈士们用鲜血和生命写就的家书,是传承红色基因的宝贵精神财富。习近平总书记强调,党员、干部要经常“重温革命烈士的家书”左权“愿以我的成功的事业,报你与我母亲对我的恩爱”。王若飞“一息尚存,终当努力奋斗”“愿终身奔波,竭能力于万一,救人民于涂炭”“儿为伟大而生,光荣而死,是我做儿子最后的心意”……家书里有深情,家书里有信仰,家书是情感的纽带,也是鲜活的历史随着。党史学习教育的扎实推进,许多党员干部在重温红色家书中,追思先辈事迹,感悟初心使命。


(1)新时代,培育和践行社会主义核心价值观需要开展党史学习教育,请运用文化生活知识进行说明。
(2)请你以“学党史知党恩跟党走”为主题,设计两项活动(写出活动名称)。

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