材料一 国无德不兴,人无德不立。中国特色社会主义进入新时代,加强公民道德建设、提高全社会道德水平,是全面建设社会主义现代化强国的战略任务,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要。
近年来,T市某区针对一些地方、一些领域存在的道德失范现象,开展群众性精神文明创建活动。深化新时代文明实践志愿服务活动,健全志愿服务制度化体系,完善应急志愿服务指挥协调机制,推动志愿者楼栋报到履职常态化。深化文明村镇创建,加强新时代农村思想文化建设和思想政治教育,发挥“一约四会”自治组织作用,破除铺张浪费、天价彩礼、薄养厚葬、封信迷信等陈规陋习,培育文明乡风、淳朴民风。深化文明校园创建,强化青少年理想信念教育,加强师德师风建设,开展形式多样、健康向上的校园文化活动。加强未成年人思想品德教育、健康教育、节能环保教育、安全教育和“传承红色基因”系列教育,宣传展示文明校园风采。开展传承好家风好家训活动,组织文明家庭评选,做好文明家庭指导、激励、考评和日常管理工作,广泛宣传文明家庭先进事迹。
如今,该区思想道德建设取得了显著成效。主流价值观广泛传播,社会治理井然有序,市民思想觉悟、道德水准、文明素养不断提高,凡人善举不断涌现,向上向善的文明新风正激荡在这片土地上。
材料二 党的二十大报告指出,“推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态”是中国式现代化的两个本质要求。自2013年以来,习近平总书记先后在多个重要场合阐述了人类命运共同体理念。2017年3月,联合国安理会通过第2344号决议,将“构建人类命运共同体”的内容载入其中。经济全球化时代,各种传统安全和非传统安全问题层出不穷,传导联动,任何一个国家都无法置身事外、独善其身。习近平总书记强调:“让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,是各国人民的期待,也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。”
(1)结合材料一并运用文化生活知识,分析该区思想道德建设的成功经验对其他地区的启示。
(2)在全球风险挑战中,没有哪个国家是一座孤岛。运用联系的原理并结合材料二对此加以说明。
(3)党的二十大报告指出,提高全社会文明程度,实施公民道德建设工程。为了贯彻党的二十大精神,××中学校团委向全校学生提出“加强品德修养,培育文明新风”的倡议,请你代表团委写一份倡议书。
要求:①格式规范;②内容积极向上,有号召力;③字数在150字左右。
凝心聚力、奔赴新征程
从党的二十大到全国两会,宏伟蓝图鼓舞人心,时代号角催人奋进。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人民同心同德、齐心协力,沿着中国式现代化的康庄大道奔向未来。
【小题1】以下论述启示我们,在全面建设社会主义现代化国家的进程中必须( )一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。
——马克思
能最清楚地说明需要权威……要算是在汪洋大海上航行的船了。那里,在危急关头,大家的生命能否得救,就要看所有的人能否立即绝对服从一个人的意志。
——恩格斯《论权威》
①加强党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威
②高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定文化自信
③维护广大人民根本利益,强调人民的历史主体地位
④坚持科学理论指引,确立习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①坚持民族区域自治制度,逐渐形成多元一体的民族格局
②拓展民族地区的自治权,保障少数民族人民的民主权利
③坚持以国家统一为前提,发展平等团结互助和谐的关系
④以促进民族共同繁荣为目的,铸牢中华民族共同体意识
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.物质决定于意识 |
B.一切以实际出发,实事求是 |
C.认识具有反复性 |
D.人们可以认识和利用规律 |
党的二十大报告提出:“完善社会治理体系。健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能。”
某区着力建设人人有责、人人尽责、人人享有的基层治理共同体,健全治理体系,提升治理效能,助力推动高质量发展。广泛发动党员干部、“五老一新”人员、青年学生、巾帼志愿者、居民群众等参与基层治理,扩大基层治理参与主体范围,提升基层治理工作成效;吸取物业公司、专家学者、“双报到”党员、居民代表、“两委”代表以及行业部门参加的“党群议事会”回应民意民声;启动“智慧社区”综合管理服务云平台建设项目,实现政务服务、基础数据采集、便民应用等多个板块的应用,真正实现了打通服务群众的“最后一米”;评选“金牌群英”“爱心乡贤”等,选树群众身边积极参与和贡献基层治理的榜样,组织开展弘扬文明新风报告会、阻断陈规陋习群英会等,传播新理念、弘扬正能量,培育时代新风新貌。
结合材料和运用政治生活知识,分析建设基层治理共同体对提高基层治理效能的意义。
【小题5】(多选)习近平总书记指出,各级人大及其常委会要“成为自觉坚持中国共产党领导的政治机关、保证人民当家作主的国家权力机关、全面担负宪法法律赋予的各项职责的工作机关、始终同人民群众保持密切联系的代表机关”。这“四个机关”的定位( )
A.拓展和增加了人民代表大会制度的基本功能 |
B.从不同维度揭示了人大及其常委会的本质属性 |
C.表明人民代表大会制度是我国的根本政治制度 |
D.为推动新时代人大工作高质量发展提供了遵循 |
A.主题是民主和团结 |
B.职能是政治协商、民主监督、参政议政 |
C.是各民主党派组织活动的重要机构 |
D.是国家治理体系的重要组成部分 |
A.我国实行宗教信仰自由政策 |
B.国家鼓励宗教事业自我完善和发展 |
C.我国的宗教本质发生了变化 |
D.宗教可以与社会主义社会相适应 |
党章是党内的根本大法。修改党章,事关战略全局,事关人民福祉,事关复兴伟业。阅读材料,回答下列问题。
党的二十大共对党章作出50处修改。本次党章修改呈现以下几个特点:一是顺应社会主要矛盾的新变化和人民群众的新期待,在党章修正案中写入了“逐步实现全体人民共同富裕”的内容。二是顺应国际国内形势的新变化,增写了“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展”的新要求。三是顺应新形势的发展,对党的奋斗目标作出新表述。党章修正案增写了全面建成社会主义现代化强国“分两步走”总的战略安排。这些内容的调整,有利于全党深刻理解社会主义初级阶段的“变”与“不变”,准确把握新时代新征程党和国家改革发展新要求,为实现第二个百年奋斗目标进一步凝聚共同奋斗的意志和力量。
结合材料,运用寻觅社会真谛的相关知识,分析党的二十大修改《党章》的必要性。
坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结,是对中华文明发展规律的深刻把握。
【读懂“第二个结合”的丰富内涵】
材料一
信仰信念与千年理想的有机结合 | 发展思想与民本理念的有机结合 | 核心价值与传统道德取向的有机结合 |
小康、共富、大同,是无数先辈英杰“修齐治平”的共同理想。“第二个结合”通过把共产主义信仰、社会主义信念与中华民族千年理想有机结合,赋予中国特色社会主义道路以民族的血脉、文明的底蕴。 | “以人民为中心”,丰富发展了中国特色社会主义理论体系,从政治立场、价值导向等层面,实现了对传统民本思想的历史超越和时代升华。“第二个结合”通过把以人民为中心的发展思想与贯穿中华五千年的民本思想有机结合,赋予执政理念以深厚的人民情怀。 | 从文明家庭、文明校园的创建,到遍布城乡的新时代文明实践中心,社会主义核心价值观广泛融入社会生活的方方面面,转化为人们的情感认同和道德习惯。“第二个结合”通过把社会主义核心价值观与中华民族传统价值取向有机结合,赋予民族精神、时代精神以价值的源泉。 |
——节选自《改变中国的“第二个结合”——建设中华民族现代文明的理论创新与实践》智库报告
(1)结合材料一,运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识,说明“第二个结合”对建设中华民族现代文明的理论创新的重要作用。
【感悟“第二个结合”的真理力量】
材料二 中国道路的每一步开拓,都是基于中国国情和中华文化的实践探索。今天,全面推进中国式现代化的实践过程中,马克思主义和中华优秀传统文化依然进行着日益深入的结合。运用“革故鼎新”的智慧推进改革创新,将“万物并育”等古训运用于生态文明建设,倡导“礼序乾坤、乐和天地”,将中国特色社会主义制度与礼乐文明有机结合……坚持马克思主义的根本指导思想,从中华优秀传统文化中寻找源头活水,马克思主义的中国实践因此生机勃发。正如习近平总书记的深刻论述:“只有植根本国、本民族历史文化沃土,马克思主义真理之树才能根深叶茂。”
(2)“只有植根本国、本民族历史文化沃土,马克思主义真理之树才能根深叶茂。”结合材料二,运用真理的有关知识加以阐述。
【探寻“第二个结合”的生动实践】
材料三 “讲信修睦”“亲仁善邻”“以和为贵”“协和万邦”……中国传统思想中,蕴含着丰富的对外交往智慧。“第二个结合”通过把人类命运共同体理念与协和万邦的邦交之道有机结合,赋予人类文明新形态以思想的贯通。西方国家发展的过程中,某些国家强大起来后扮演了霸王或图谋扮演霸王的角色。这些年来,随着中国快速发展,国际上有些人担心中国会走“国强必霸”的路子,一些西方学者认为“国强必霸”是历史兴衰的规律,任何国家都不例外,中国也不例外。
(3)结合材料三,运用遵循逻辑思维规则的知识,分析西方学者推理的任一逻辑错误及原因,并结合中国的外交实践,举一例证,用事实驳斥“国强必霸”。要求:逻辑思维规则运用正确,阐明某一个逻辑错误,并分析推理错误的原因;恰当例举中国的外交实践,不得透露个人信息,字数在150字以内。
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