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主观题-材料分析题 适中0.65 引用1 组卷48
阅读材料,回答问题。

中央经济工作会议进一步强调,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。打通国内国际循环“堵点”,是畅通国内国际双循环的前提。

◆国内循环存堵点

案例一   90后消费者,果粒平时喜欢海淘,经常会购买一些国外的时尚服装、化妆品、运动装备和智能产品等,如果她觉得淘到的东西好用,还会推荐给自己的闺密、同事。果粒说,自己并不是热衷于购买国外的商品,而是国内有些喜欢的东西在国内买不到。

案例二   家住山东农村的刘涛是当地一家民营企业的员工,工作十多年了,现在每月工资只有几千块钱,平时生活很节俭。刘涛说:我儿子已经上学了,女儿也很快要上幼儿园,都要花钱,还要赡养父母,我的收入只有那么多,不精打细算怎么行呢?

案例三   近年以来,直播带货火爆异常,场景不断丰富。仅2021年双11好物节当天,累计看播人数达395亿,直播定金交易额最高超过188亿元。但直播带货消费维权也在增长,维权主要问题集中在产品质量、虚假宣传、价格误导等。

◆国际循环存堵点

堵点一   发达国家向中国出口先进技术及其产品的意愿降低,关键技术仍然存在卡脖子的问题;

堵点二   新冠肺炎疫情冲击下各国家或地区之间经济交往不确定性增加,经济全球化遭遇逆流、一些国家保护主义和单边主义盛行;

堵点三   很多比中国落后的发展中国家开始在产业梯度转移中承接劳动密集型和资源、环境密集型产品的制造和出口。


结合材料,运用经济全球化的知识,谈谈应如何打通国际循环的“堵点”?
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2021年12月,中央经济工作会议进一步强调,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

◆例说堵点。

案例一90后消费者“果粒”平时喜欢海淘,经常会购买一些国外的时尚服装、化妆品、运动装备和智能产品等,如果她觉得淘到的东西好用,还会推荐给自己的闺密、同事。“果粒”说,自己并不是热衷于购买国外的商品,而是有些喜欢的东西在国内买不到。

案例二家住山东农村的刘涛是当地一家民营企业的员工,工作十多年了,现在每月工资只有几千块钱,平时生活很节俭。刘涛说:“我儿子已经上学了,女儿也很快要上幼儿园,都要花钱,还要赡养父母,我的收入只有那么多,不精打细算怎么行呢?”

案例三近年以来,直播带货火爆异常,场景不断丰富。据商务部监测,仅2020年上半年全国电商直播就超过1000万场,活跃主播人数超过40万,观看人次超过500亿,上架商品数超过2000万。与此同时,流量造假、商品质量差、“大数据杀熟”等关于直播带货的负面新闻也频频出现。


(1)针对案例中的堵点,运用《经济与社会》的知识,从国家角度为畅通国内大循环提出合理化建议。

◆数说跨越。

外贸连接国际国内两个市场,在构建新发展格局中发挥着重要作用。随着我国广交会、进博会、服贸会等国际经贸平台的搭建,我国更积极主动参与全球经贸合作。2021年,我国外贸进出口总值达到6.05万亿美元,是1978年的293倍,在出口贸易中机电产品出口额增长21.2%,占比提升至59%,其中手机增长6.8%,家用电器增长16.3%,汽车增长108.4%,船舶增长18%。截至2021年底,我国贸易伙伴遍布全球230多个国家和地区,已同145个国家和32个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件,中欧班列累计开行超过4万列,运输货物品种达5万余种。在国家政策支持下,2021年我国跨境电商综合试验区增加到105个,市场采购贸易试点增加到31个。


(2)我国对外贸易具有规模大,发展快、结构优,质量高、伙伴多,合作广、新业态,新模式的特点。结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识分析其成因。
阅读材料,回答问题。

2021年是我国加入世界贸易组织20周年。入世以来,中国全面履行加入承诺,大幅开放市场,为经济全球化发展注入了“中国力量”。

材料一   数说“入世”20年。

6000万100家7.5%30%
这是今天的中国平均每分钟的货物贸易量。2001—2020年,我国货物贸易年均增速达12.68%。这是今天的中国平均每天新设的外资企业数。2020年中国成为全球最大外资流入国。中国关税总水平由2001年的15.3%大幅降至7.5%以下中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%,是拉动世界经济复苏和增长的重要引擎。

材料二   国际循环存堵点“十四五”时期,我国进入新发展阶段。我国正在积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。但构建新发展格局还面临不少“堵点”:发达国家向中国出口先进技术及其产品的意愿降低,关键技术仍然存在“卡脖子”的问题;新冠肺炎疫情冲击下各国家或地区之间经济交往不确定性增加,经济全球化遭遇逆流、一些国家保护主义和单边主义盛行;很多比中国落后的发展中国家开始在产业梯度转移中承接“劳动密集型”和“资源、环境密集型”产品的制造和出口。


运用经济全球化的知识,回答下列问题:
(1)简要概括材料一反映的经济信息。
(2)结合材料二,谈谈应如何打通国际循环的“堵点”。

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