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主观题-图表题 较易0.85 引用4 组卷235

读图,运用人类社会发展趋势的相关知识,简要分析社会形态更替过程中的“变”与“不变”。


   
21-22高一上·北京顺义·阶段练习
知识点:人类进入文明时代资本主义的经济危机生产力和生产关系奴隶制生产关系 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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议题:如何认识资本主义社会的兴衰

情境一   资本主义的诞生结束了封建制度在欧洲的统治地位,带来了人类思想上的极大解放,使教育、科学、文化的发展达到了前所未有的高度。资本主义制度的建立,冲破了落后的封建制度生产关系对生产力的束缚,建立起全新的生产关系。科学技术以令人难以想象的速度飞快进步,带来了生产力的全面解放。资本主义开拓了世界市场,把曾经封闭割据的世界变成了一个开放交融的世界,从此世界成为一个整体,人类对世界的认识进入到一个新的阶段。

情境二   经济危机严重地破坏了社会生产力,每次危机都使生产倒退几年甚至几十年,为世界带来莫大的灾难。经济危机使社会财富遭到了巨大的破坏。在20世纪30年代的大危机中被毁坏的炼铁炉数量,美国为92座,英国为72座,德国为28座,法国为10座。1933年,美国有1040万英亩的棉花被毁在地里,巴西有2200万袋咖啡被销毁,丹麦有117000头牲畜被消灭。这种现象在第二次世界大战后也并未绝迹。例如美国在1973—1975年的经济危机中,仅在1974年5月15日和16日两天内,洛杉矶的加利福尼亚牛奶垄断组织就把38000多加仑的优质鲜奶倒入水沟中。


(1)结合情境一,为什么说进入资本主义社会是人类文明的再跨越?
(2)结合情境二,资本主义经济危机中许多产品被毁坏,是因为资本主义社会生产过剩吗?
(3)资本主义经济危机产生的原因是什么?其实质是什么?

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