2022年10月12日，“天宫课堂”太空授课在中国空间站开讲，“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲演示了微重力环境下毛细效应、水球变“懒”、太空趣味饮水、会调头的扳手等实验，并与地面课堂进行互动交流，还邀请学生在地面同步开展相关实验，让学生从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。“天宫课堂”太空授课表明（     ）
①实践是客观见之于主观的活动，能够把主客观联系起来加以比较
②实践能够为人们提供日益完备的认识工具，延伸人的认识器官
③实践的发展水平取决于人们对客观事物运动规律的认识和把握程度
④实践是认识的来源，主体对客体的能动反映只有在实践中才能实现

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④